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四年级语文教案——《走,我们去植树》
教学要求:
1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
2、学会本课生字,理解生字组成的新词。
3、理解诗歌内容,了解植树的重要,体会少先队员们要用实际
行动绿化祖国的决心,教育学生从小要增强环境保护意识。
教学时间:2课时
教学过程:
第一课时
一、揭示课题
1.出示挂图
要求看图说一段话。(图上画的是什么时候?什么地方?
有什么人?
他们去干什么?)
2.板书课题:5走,我们去植树
二、自读课文
1.出示自读要求。
(1)借助课后田字格中的生字拼音,读准、读顺课文。
1
(2)利用熟字自学生字和书写方法。
(3)联系上下文,借助查字典来理解词语的意思。
(4)在不理解的诗句旁打上?。
2.按要求自读课文。
3.检查自读情况。
(1)指名分段读课文
(2)检查字形掌握情况。
(3)交流词语的意思。
和煦乖乖版图
(4)指名说说自己没读懂的地方。
三、范读课文
指名说说这篇课文主要告诉我们什么。
四、作业
1.正确、流利地朗读课文。
2.用钢笔描红。(文后练习2)
3.读一读,再抄写。(文后练习3)
2
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