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四年级语文教案——《走,我们去植树》

教学要求:

1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

2、学会本课生字,理解生字组成的新词。

3、理解诗歌内容,了解植树的重要,体会少先队员们要用实际

行动绿化祖国的决心,教育学生从小要增强环境保护意识。

教学时间:2课时

教学过程:

第一课时

一、揭示课题

1.出示挂图

要求看图说一段话。(图上画的是什么时候?什么地方?

有什么人?

他们去干什么?)

2.板书课题:5走,我们去植树

二、自读课文

1.出示自读要求。

(1)借助课后田字格中的生字拼音,读准、读顺课文。

1

(2)利用熟字自学生字和书写方法。

(3)联系上下文,借助查字典来理解词语的意思。

(4)在不理解的诗句旁打上?。

2.按要求自读课文。

3.检查自读情况。

(1)指名分段读课文

(2)检查字形掌握情况。

(3)交流词语的意思。

和煦乖乖版图

(4)指名说说自己没读懂的地方。

三、范读课文

指名说说这篇课文主要告诉我们什么。

四、作业

1.正确、流利地朗读课文。

2.用钢笔描红。(文后练习2)

3.读一读,再抄写。(文后练习3)

2

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