12.《祝福》课件+2024-2025学年统编版高一语文必修下册+.pptx

鲁迅是谁夺走了祥林嫂的春天？

01语言建构与运用了解鲁迅，理解小说创作的社会背景。02思维发展与提升学习本文塑造人物的方法，准确把握祥林嫂的形象特征。03审美鉴赏与创造体会并理解本文环境描写的作用，理解本文倒叙手法的作用。04文化传承与理解理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。学习目标

“谁是凶手”系列之祥林嫂死亡事件—《祝福》探究式学习

目录CONTENTS010305020406梳理案情嫌疑人情况受害人分析死亡时间及地点报案人分析结案报告

知人论世原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，伟大的新思想家、文学家、革命家。第二部小说集《彷徨》收入作家1924年到1925年间创作的小说11篇，1926年8出版。五四落潮后，新文化统一战线分化，革命中心南移，曾是文化运动中心的北平骤然冷落下来，鲁迅一时极为苦闷、孤独，“战斗意气冷了不少”。他便把这一段时间的小说创作结集命名“彷徨”。意味着鲁迅对社会改造、对人生道路的迷茫、绝望而痛苦的心境。《彷徨》转向鲁迅自己的内心，解剖内心无法解脱的失败的痛楚。

主要作品集鲁迅先生住在上海闸北帝国主义越界筑路的区域，这个地区有“半租界”之称。鲁迅将“租”与“界”的“禾”与“田”去掉，即不愿将“禾”“田”让给帝国主义。二字形象地讽刺了当时国民党统治下的半殖民地半封建的黑暗现实。小说集：《呐喊》《彷徨》《故事新编》（历史小说）散文集：《朝花夕拾》散文诗集：《野草》杂文集：《热风》《华盖集》《华盖集续编》《南腔北调集》《坟》《三闲集》《二心集》《而已集》《花边文学》《伪自由书》《准风月谈》《集外集》《且介亭杂文集》《附集》《且介亭杂文二集》《且介亭杂文末编》（16部）

写作背景《祝福》发表于1924年。是鲁迅小说集《彷徨》的第一篇，故事叙述的是辛亥革命后中国农村的黑暗现实。农民问题是鲁迅这一时期一直在探索的问题。而辛亥革命后，旧中国农村的黑暗是空前的。辛亥革命虽然推翻了清王朝，赶跑了皇帝，但反帝反封建的革命任务并没有真正完成，中国仍然处于帝国主义和封建主义的统治和压迫下。封建的思想观念和礼教仍然顽固地束缚着广大农民，尤其是妇女，她们更是受尽了剥削和压迫，承受着难以想象的肉体上和精神上的双重重压。五四运动提出了“民主、科学”“打倒封建礼教”的口号，妇女解放问题也成了这个时期鲁迅探索的主题。正是在这样的背景下，鲁迅的小说《祝福》应运而生了。

封建思想提倡妇女守节，“饿死事小，失节事大”封建思想的核心是维护封建秩序，提倡妇女要遵循“三纲五常”、“三从四德”血缘制也是封建秩序的重要组成部分，所以鲁四老爷对祭祀非常重视，而已经是“罪人”的祥林嫂，不配在仪式中扮演哪怕是最小的角色。贞节01秩序02祭祀03

“祝福”是旧时浙江绍兴一带曾经流行过的一种迷信习俗。每当旧历年底，地主和有钱人家举行年终大典，杀鸡、宰鹅、买猪肉，并将三牲煮熟作为“福礼”，恭请天神和祖宗享用，感谢他们保佑当年“平安”，并祈求来年幸福。

读准字音荸荠bíqí絮絮xù?呜咽yè?驯xùn熟??桌帏wéi??讪讪shàn??敛liǎn??怔怔zhēng??咀嚼jǔ?jué?瞥piē??拗niù不过蹙cù缩?门槛kǎn???窈yǎo陷???惴zhuì???歆享xīn??牲醴?lǐ??蹒跚pán?shān钝dùn响???寒暄xuān???朱拓tà??间jiàn或????悚然sǒng??踌蹰chóu?chú??不更gēng事??谬miù种??俨yǎn然???形骸hái??颊jiá????沸反盈fèi天新正zhēng贺家墺ào

情境任务：请同学们细读文章，分小组讨论，依据文本内容完成祥林嫂死亡事件刑侦报告。祥林嫂死亡事件刑侦报告1梳理案件2受害人分析3嫌疑人分析4死亡时间及地点5报案人分析6结案报告

梳理案情--赏析故事情节

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梳理本文情节，划分层次，思考线索是什么，采用哪种记叙方式？序幕结局开端发展高潮祝福景象与鲁四老爷（1-2）祥林嫂寂然死去（3-33）倒叙实现叙事线索：“我”的所见、所忆、所感“我”回忆实现尾声祥林嫂初到鲁镇（34-53）祥林嫂被卖改嫁（54-65）祥林嫂再到鲁镇（66-111）祝福景象和我的感受（112）01-梳理案情-赏析情节

本文用倒叙，有什么作用？从情节安排看，把祥林嫂悲剧的结局放在前面，巧妙地设置悬念，使读者急于探求事情的原委，增强吸引力。把祥林嫂寂然死去的结局提前，营造了小说浓厚的悲剧气