统编版高中语文教材中儒家思想的深度剖析与教学策略构建.docx

统编版高中语文教材中儒家思想的深度剖析与教学策略构建

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化深入发展和多元文化激烈碰撞的时代背景下，中华优秀传统文化作为中华民族的精神命脉，其传承与发展显得尤为重要。语文教育作为传承文化的重要途径，承载着培养学生文化素养和塑造正确价值观的重任。统编版高中语文教材的编写，高度重视对中华优秀传统文化的融入，其中儒家思想作为传统文化的核心组成部分，在教材中占据着显著地位。

儒家思想源远流长，历经数千年的发展演变，已深深融入中华民族的血脉，成为中国人思想观念、行为准则和价值取向的重要基石。它蕴含着丰富的人生智慧、道德规范和社会理想，如“仁”“义”“礼”“智”“信”