网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

工作报告之实验报告封面模板word .pdf

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

实验报告封面模板word

【篇一:实验报告封面下载】

实验课程:

学生姓名:

学号:

专业班级:

验报告目录实验一、建筑cad操作系统实验三、实验四、

实验五、实验六、实验七、实验八、绘制二维建筑总平面渲染图

绘制建筑总平面图和建筑局部大样图autocad

的三维建模三维渲染软件(3dmax)的应用与操作图像处理软件

(photoshop)的应用

与操作绘制三维渲染图(建筑外观)实验一基本设置与文件管理

实验二二维图形的绘制(一)实验三实验四

实验五

实验六

实验七

实验八

实验九

实验十

实验十一

实验十二

实验十三

二维图形的绘制(二)二维图形的编辑(一)二维图形的编辑(二)

辅助绘图和显示

控制对象特性及其应用块及块的属性和图案填充图形文字标注图

形尺寸标注绘图高级

技巧及查询功能、三维图形绘制初步土木工程图形的绘制(一)土

木工程图形的绘制(二)

篇二:实验报告封面学生实践报告课程名称:学生学号:

所属院部:(文科类)财务会计模拟实验专业班级:13会计学

学生姓名:商学院指导教师:黄海晶2015——2016学年第一

学期金陵科技学院教务处制实践报告书写要求

实践报告原则上要求学生手写,要求书写工整。若因课程特点需打

印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用

a4的纸张。

实践报告书写说明

实践报告中一至四项内容为必填项,包括实践目的和要求;实践环

境与条件;实践内容;实践报告。各院部可根据学科特点和实践具

体要求增加项目。

填写注意事项

(1)细致观察,及时、准确、如实记录。

(2)准确说明,层次清晰。

(3)尽量采用专用术语来说明事物。

(4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。

(5)应独立完成实践报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,

以零分论处。

实践报告批改说明

实践报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。实践报

告的批改成绩采用百分制,具体评分标准由各院部自行制定。实践

报告装订要求

实践报告批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实践项目的实践

报告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该

门课程的实践大纲。实践项目名称:学术论文的选题实践学时:4

学时同组学生姓名:实践地点:

期:2015.8.31-9.29实践成绩:批改教师:批改时间:指导

教师评阅:

一、实践目的和要求实践目的

使学生了解选题的基本方法、选题的一般要求。实践要求

内容准确地体现小组所收集的资料;从研究背景、研究的目的、研

究的意义、研究的价值等阐述论题的选择。

二、实践环境与条件

教师讲授、辅导,学生实际选题。

三、实践内容

选题的方法,讨论每个同学的选题。

四、实践报告(附件)

实践项目名称:填制会计凭证与登记账簿实践学时:1周(20学

时)同组学生姓名:实践地点:5505批改教师:批改时间:指

导教师评阅:

一、实践目的和要求

实践目的

使学生练习记账凭证的填制,练习登记现金日记账、银行存款日记

账,登记有关明细分类账,登记总分类账。实践要求

根据原始凭证,掌握记账凭证的填制方法,交互审核会计凭证;编

制科目汇总表;登记现金日记账、银行存款日记账,有关明细分类

账,总分类账。实践日

二、实践环境与条件

教师讲授、辅导,学生实际训练。实际记账凭证和账页的实务操作。

三、实践内容

(一)练习记账凭证的填制与审核。

(二)练习科目汇总表的编制。

(三)练习登记现金日记账,练习登记银行存款日记账,练习登记

明细分类账;练习登记总分类账。

四、实践报告(附件)

实践项目名称:期末结账并编制会计报表实践学时:0.8周(16学

时)同组学生姓名:实践地点:5505批改教师:批改时间:指

导教师评阅:

一、实践目的和要求

实践目的

使学生练习各类账户的结账工作,练习会计报表的编制。实践要求

(一)掌握期末结账的方法。

(二)能够编制会计报表。

二、实践环境与条件

教师讲授、辅导,学生实际训练。会计报表编制的实务操作。

三、实践内容

(一)练习期末结账。

文档评论(0)

155****2463 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档