3.8《金属》课时课件 一年级科学下册 人教鄂教版.pptx

金属第2课第三单元常见的材料（人教鄂教版）一年级下

01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置

学习目标01科学观念：能够识别并列举出几种常见的金属。科学思维：运用观察、比较的方法，探究不同金属材料特点与用途。探究实践：（1）通过动手实验，体验和感受不同金属的特性。（2）能从材料角度，对日常生活中的金属物品进行分类。态度责任：对金属探究表现出积极的态度和兴趣。

新知导入02乐队的长号，是我们比较熟悉的乐器。它是用什么材料做成？金属

新知导入02校园里，还有物品使用金属？

活动1：认识常见金属探究新知03观察下面的物品，它们是用什么金属做成的？铜导线铜水管接头铜

活动1：认识常见金属探究新知03观察下面的物品，它们是用什么金属做成的？铁锅铁锹铁

活动1：认识常见金属探究新知03观察下面的物品，它们是用什么金属做成的？铝盒易拉罐铝

活动2：比较金属特点探究新知03观察金属，比较它们的特点。实验材料铁片铜片铝片铁锤木棒砂纸

活动2：比较金属特点探究新知03观察金属，比较它们的特点。实验材料铁丝铜丝铝丝铁架台

活动2：比较金属特点探究新知03实验方法用砂纸磨一磨用力弯一弯是否有光泽能否弯曲

活动2：比较金属特点探究新知03实验方法轻轻敲一敲用铁锤锤一锤听听发出的声音能否被砸扁

活动2：比较金属特点探究新知03温馨提示使用工具时要注意安全！

活动2：比较金属特点探究新知03观察金属记录表有光泽有光泽有光泽能弯曲能弯曲能弯曲能听到声音能听到声音能听到声音能砸扁能砸扁能砸扁

活动2：比较金属特点探究新知03金属能被砸扁，说明金属具有什么性质？延展性

活动2：比较金属特点探究新知03通过实验观察，我们发现金属有哪些共同特点？可弯曲有延展性敲击能发出声音有光泽金属

活动3：找一找，议一议探究新知03找一找，生活中还有哪些物品是用金属制做的？它们用了哪种金属？

活动3：找一找，议一议探究新知03金制品——黄金银饰品——白银

活动3：找一找，议一议探究新知03镀镍把手——镍铝箔纸——铝

活动3：找一找，议一议探究新知03如果把下面物品中的金属材料换成其他材料会怎么样？如果把双杠、订书机、锤子中的金属材料换成其他材料可能会导致这些物品容易损坏，使用寿命变短，因为其他材料没有金属坚固耐用。

活动4：合金探究新知03用铜、锡、铅的合金制作。古代的青铜器，如司母戊鼎、青铜编钟，是用什么材料制作的吗？

活动3：合金探究新知03什么是合金？它有什么优越性？把两种或两种以上金属，或者把金属与非金属，用一定方法合成后，就是合金。合金不仅具有金属的性质，还具有优于单一金属的特点。概念优越性

活动4：合金探究新知03今天，合金已经被广泛应用到我们的生活中。不锈钢锅具铝合金车架自行车

活动4：合金探究新知03今天，合金已经被广泛应用到我们的生活中。铝合金关节铝合金种植牙飞机制造使用了铝合金、镁合金、钛合金、不锈钢等多种材料

课堂练习041.下图中的物品用金属做成的是（）C

课堂练习042.不能体现金属特点的是（）A.玻璃杯B.铁门C.铜钥匙3.“银”属于（）A.金属B.塑料C.玻璃4.下列物品用合金做成的是（）A.不锈钢电锅B.瓷杯C.塑料瓶AAA

金属常见：铜铁铝共性：有光泽、有延伸性、能弯曲、敲击有声音板书设计05

作业布置06我们还知道哪些物品应用了合金？