四年级信息技术下册 把快乐带回家教学设计 龙教版.docxVIP

四年级信息技术下册把快乐带回家教学设计龙教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：四年级信息技术下册——《把快乐带回家》教学设计

2.教学年级和班级：四年级1班

3.授课时间：2023年11月15日星期三下午第三节课

4.教学时数：1课时

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同学们，今天咱们要上的这节课，名字听起来是不是就很有趣呢？——“把快乐带回家”。咱们信息技术这门课，今天就来玩点新鲜的，把课堂搬到我们的生活中去。别急，接下来我会带着你们一步步走进这个快乐的世界！????

二、核心素养目标

1.信息意识：培养学生对信息技术的敏感性，学会从生活中发现信息技术的应用价值。

2.计算思维：通过设计简单的家庭活动，锻炼学生运用计算思维解决问题的能力。

3.数字化学习与创新：鼓励学生利用信息技术进行自主学习，激发创新思维，将快乐体验转化为创意分享。

4.信息责任：引导学生正确使用网络资源，培养网络安全意识和信息伦理观念。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

同学们经过前期的信息技术学习，已经具备了一定的计算机基础操作能力，如基本的文件管理、简单的网络浏览和搜索等。同时，对一些基本的多媒体软件也有所了解，如简单的图片编辑和音乐播放。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

四年级的学生对新鲜事物充满好奇，