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历史文化街区保护教育在初中生跨学科学习中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨历史文化街区保护教育在初中生跨学科学习中的应用，分析其重要性及实际操作方法。通过对历史文化街区保护教育的内涵、价值及其在初中教育中的实际应用进行深入研究，为提高初中生综合素质、培养跨学科学习能力提供理论依据。

关键词：历史文化街区保护教育；初中生；跨学科学习；综合素质

一、引言

（一）历史文化街区保护教育的重要性

1.传承历史文化

历史文化街区是我国历史文化的载体，蕴含着丰富的历史信息和文化内涵。对历史文化街区的保护教育，有助于初中生了解和传承我国悠久的历史文化。通过对历史文化街区的实地考察、研究，学生可以亲身感受历史