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小学生食品安全教育中的食品安全教育评价指标体系构建论文

摘要：本文针对小学生食品安全教育中的评价指标体系构建问题，从实际出发，分析了当前食品安全教育中存在的问题，提出了构建小学生食品安全教育评价指标体系的重要性和必要性。通过列举两点问题，对评价指标体系的构建进行了深入探讨，旨在为我国小学生食品安全教育提供理论支持和实践指导。

关键词：小学生；食品安全教育；评价指标体系；构建

一、问题的提出

（一）小学生食品安全教育现状分析

1.内容：当前我国小学生食品安全教育存在较大的问题，主要表现在教育内容单一、教育方法陈旧、教育资源不足等方面。教育内容过于注重理论，缺乏实际操作和实践环节，导致学生对食品安

一线教师，参与编写各种教辅资料

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