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小学数学课堂中应用信息技术促进学生合作学习的研究论文

摘要：本文以小学数学课堂为例，探讨应用信息技术促进学生合作学习的策略与方法。通过对信息技术的概念阐述，分析其在小学数学课堂中的应用现状，以及如何促进学生合作学习的具体措施，旨在为提高小学数学教学效果提供有益借鉴。

关键词：小学数学；信息技术；合作学习；概念阐述

一、概念阐述

（一）1.信息技术在小学数学课堂中的概念

信息技术是指利用计算机、网络、通信等技术手段，对信息进行采集、存储、处理、传输和展示的过程。在小学数学课堂中，信息技术主要包括多媒体教学、网络教学、智能教学等。这些技术的应用，可以丰富教学手段，提高教学质量，激发学生的学习兴趣。