【权威押题】2025中考生物必刷卷05（安徽专用）（试卷+答案解析）.docxVIP

PAGE7

绝密★启用前

2025年中考考前信息必刷卷05（安徽专用）

生物学

考情速递

中考·新动向：强化“生命观念、科学思维、探究实践、态度责任”四大核心素养，减少死记硬背题，增加情境化、探究性、开放性题目。

中考·新考法：如给出某地农田生态系统数据，分析害虫防治措施的科学性。

中考·新情境：结合生态学知识，提出改善校园垃圾分类的两种措施并说明依据。

命题·大预测：显微镜使用、光合作用产物检测、唾液淀粉酶实验。

（考试时间：45分钟试卷满分：40分）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷

一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．人工种子是人们模仿天然种子结构制造出来的生命有机体，它能像种子一样萌发、生长、长成植株，如图表示人工种子的结构示意图。胚状体类似于种子中的胚，是通过植物组织培养技术培育的。下列相关叙述，正确的是（）

A．人工种子的繁殖方式属于有性生殖

B．人工种子萌发时所需的营养来自胚状体

C．人工种子中，胚状体是新植物的幼体

D．该繁殖方式能保持双亲的优良性状

2．“海水稻”的育种和试种取得成功，解决了海边滩涂地和盐碱地不能种植农作物的问题。滩涂地和盐碱地不利普通农作物生长的主要原因是（）

A．土壤溶液浓度过高，影响根细胞吸水

B．土壤湿度过高，容易造成烂根

C．土壤板结缺氧，不利于营养物质的吸收

D．土壤有机物太少，营养不足

3．如图是探究植物有关生理作用的实验，下列说法错误的是（）

A．该对照实验的变量是：有无二氧化碳

B．该实验证明了光合作用需要光，以及二氧化碳

C．氢氧化钠溶液有吸收二氧化碳的作用

D．该实验的结论是：光合作用需要二氧化碳

4．如图是“细胞怎样构成植物体”的过程示意图，其中“③”和“甲”分别代表（）

A．细胞分化、器官 B．细胞分裂、组织

C．细胞分化、系统 D．细胞分裂、器官

5．如图为菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图。下列有关叙述错误的是（）

A．两种种子的营养物质分别主要储存在④和⑥中

B．两种种子结构的区别之一是④的数量不同

C．在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝最明显的结构是④

D．两种种子的胚都由①②③④组成

6．谚语“螳螂捕蝉、黄雀在后”反映的生物基本特征是（）

A．生物具有变异的特性 B．生物的生活需要营养

C．生物能排出代谢废物 D．生物能生长和繁殖

7．某研究小组为探究植物的呼吸作用，将等量的黄豆芽置于如图实验装置中，打开氧气检测仪，一段时间后，观察实验现象。下列说法错误的是（）

A．装置甲是装置乙的对照实验

B．装置乙中的氧气浓度高于装置甲

C．打开开关后挤压瓶身，装置乙澄清的石灰水变浑浊，甲不浑浊

D．实验表明新鲜的黄豆芽呼吸作用消耗了氧气，释放二氧化碳

8．下图为某医院给病人的治理方案，图1是关节示意图，图2是通过关节置换治疗相应关节疾病的示意图。图2中的“置换部分”对应图1中的：（）

A．①关节头 B．②关节窝 C．③关节软骨 D．④关节囊

9．通过对不同种类生物的细胞色素c进行比较（如图），可以判断这些生物之间亲缘关系的远近。下列选项中与人亲缘关系最近的生物是（）

A．蛾 B．链孢霉 C．大袋鼠 D．金枪鱼

10．下列与农田里与小麦相关的生态因素中，哪一种与其它三种不同（）

A．蚯蚓 B．蚜虫 C．土壤 D．老鼠

第Ⅱ卷

二、非选择题：本题共4小题，共20分。

11．（5分）为了探究影响酵母菌发酵的因素，兴趣小组的同学设计了如下实验，实验时间为5小时。经过验证，明显膨大的气球中的气体能使澄清石灰水变浑浊。请据图回答问题。

（1）根据实验设计图判断，图中共有组对照实验。以温度为变量的一组对照实验是。

（2）小气球明显膨大的装置是，明显膨大的小气球中的气体是。

（3）丁中的气球没有膨大，据此判断，在制作馒头、面包等发酵食品时，如果发酵过程中的温度过低会（填“促进”或“抑制”）发酵。

12．（5分）每年秋天，宁南县白鹤滩电站花萠移民点成为人们最热闹的打卡地，漫山遍野的菊花每天都吸引着众多的游客……某校生物兴趣小组的同学，对影响菊花开放的自然因素进行讨论，有的同学认为会受光照时间的影响。并就此问题设计一个实验，探究影响菊花开放的因