大学生职业规划大赛《材料成型及控制工程专业》生涯发展展示PPT八.pptx

材料成型及控制工程专业生涯发展展示

汇报人：WPS

评估反馈与调整

规划路径与实施

目标制定与决策

环境探索与认知

0102030405

自我探索与认知

职业兴趣测评、生命线分析、生涯彩虹图、MBTI性格理论

测试

自我评估与反思

深入自省和借助专业测评工具

EDUCATION

VALUES

NETWORK

INTEREST

CAREER

自我认知结果

01

理论知识学习能力强、逻辑分析解决问题

02

实践操作和经验相对不足

环境探索与认知

制造业转型升级、高端技术和创新能力

需求旺盛

◎

竞争态势和发展趋势

就业前景和市场需求

大学生活规划

大一阶段

基础知识学习、学科素养培养

大二阶段

接触专业课程、实验和实习加深理解

大三阶段

参与科研项目或实践活动、提升实践能力和创新能力

大四阶段

求职准备和职业规划、寻找与自身兴趣和能力相匹配的工作机会

目标制定与决策

遵循SMART原则

CASVE循环模型评估和选择

VS

SWOT分析、明确优势和劣

势、面临的机遇和挑战

决策过程

对

规划路径与实施

实现大学目标和职业目标

注重基础课程学习、

参加学术讲座和社团

活动

参与教师的科研项目

或进入实验室进行实

习

ESUME

Caeexwyetwe.

Gsw

utom

信息、参加招聘会和

企业面试

接触专业课程、实验

和项目实践

关注就业市场和招聘

发挥优势、弥补不足

01逻辑分析能力和理论知识学习能力

02实践经验和沟通能力

定期评估进展和成果、及时调整行动计划

评估反馈与调整

01

定期回顾和总结进展和成果、分析存在的问题和

不足

建立科学的评估反馈机制

02

制定相应的改进措施

关注行业动态，调整职业规划

Step02

相信通过不断地努力和调整能够顺利实现职业目标和人生理想

面临困难和挑战时保持积极心态和灵活策略

Step01

原计划无法达成或遇到不可抗力因素时及时调

整备选目标并制定新的行动计划

谢谢

汇报人：WPS