项目四 《洗苹果》（教学设计）2023-2024学年人教版劳动一年级下册.docxVIP

项目四《洗苹果》（教学设计）2023-2024学年人教版劳动一年级下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

嗨，亲爱的小朋友们，今天我们要一起学习《洗苹果》这个有趣的项目啦！????通过这个活动，我们不仅能让你们学会清洁水果，还能锻炼你们的小手和眼睛，培养你们的责任感哦！让我们一起动手，让苹果宝宝们变得干干净净的，迎接美好的每一天吧！????

核心素养目标分析

教学难点与重点

1.教学重点，

①学会正确使用洗手工具，如盆子、肥皂和清水，掌握洗苹果的基本步骤。

②理解并实践清洁水果的重要性，培养良好的卫生习惯。

③通过实际操作，发展动手能力和空间感知能力。

2.教学难点，

①理解并运用清洁剂对苹果表面污渍的有效去除方法。

②掌握洗苹果时的力度和顺序，避免损伤苹果表皮。

③培养学生在小组合作中沟通协调的能力，共同完成任务。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过生动形象的语言讲解洗苹果的步骤和注意事项，激发学生的兴趣。

2.实验法：组织学生亲自动手洗苹果，通过实践体验，加深对知识点的理解。

3.小组合作法：让学生分组进行洗苹果活动，培养团队协作能力和沟通能力。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示洗苹果的正确步骤和技巧，直观教学。

2.视频教学：播放洗苹果的示范视频，让学生直观学习操作过程。

3.实物操作：提供真实的苹果和洗苹果工具，让学生在实际操作中掌握技能。

教学过程

**导入环节**

1.**情景导入**：同学们，你们有没有在家里帮忙洗过水果呢？比如洗苹果，你们觉得洗苹果需要注意什么呢？今天我们就来一起学习《洗苹果》这个项目，看看我们能不能把苹果宝宝洗得干干净净的。

**新课讲授**

2.**认识洗苹果的工具**：

-首先，老师要给大家介绍洗苹果时常用的工具，比如盆子、肥皂、清水、刷子等。

-我会一边展示这些工具，一边讲解它们的作用和使用方法。

3.**讲解洗苹果的步骤**：

-我们要按照一定的步骤来洗苹果，这样才能洗得干净又卫生。

-我会一步一步地给大家演示洗苹果的过程，同时讲解每个步骤的要点。

4.**实践操作**：

-现在，请大家跟我一起动手洗苹果吧！

-我会先示范一遍，然后请同学们分组进行实践操作。

-在操作过程中，我会巡回指导，确保每个同学都能掌握洗苹果的正确方法。

5.**讨论与分享**：

-洗完苹果后，我们可以来讨论一下：洗苹果的过程中，你们遇到了哪些困难？又是如何解决的？

-我会请同学们分享一下他们的经验和心得，这样我们可以互相学习，共同进步。

**巩固练习**

6.**模拟洗苹果比赛**：

-为了让大家更好地巩固洗苹果的技能，我们来举行一场模拟洗苹果比赛吧！

-我会设置一些比赛规则，比如在规定时间内洗得最干净的苹果可以获得小奖励。

-比赛过程中，我会计时，并给予同学们鼓励和指导。

7.**总结反思**：

-比赛结束后，我们来一起总结一下今天的收获。

-我会提问：通过今天的活动，你们学到了什么？在洗苹果的过程中，你们有哪些感受？

-同学们可以自由发言，分享他们的学习体会。

**拓展延伸**

8.**家庭实践**：

-同学们回家后，可以尝试自己洗苹果，并把洗苹果的过程记录下来。

-我会布置一个作业：写一篇关于洗苹果的日记，分享你们的感受和收获。

9.**课后拓展**：

-我们还可以一起讨论：除了苹果，还有哪些水果需要清洗？它们应该如何清洗？

-我会引导同学们思考生活中的其他清洁问题，培养他们的环保意识。

**教学评价**

10.**课堂表现评价**：

-我会观察同学们在课堂上的参与度、合作能力和实践操作情况，给予相应的评价。

11.**作业评价**：

-我会检查同学们的课后作业，了解他们对洗苹果知识的掌握程度，并根据实际情况进行反馈。

学生学习效果

学生学习效果

1.**技能掌握**：

-学生能够熟练掌握洗苹果的基本步骤和技巧，包括使用清洁工具、掌握适当的清洗力度和顺序。

-学生能够正确区分不同清洁剂对苹果表面的不同效果，理解并运用清洁剂去除污渍。

-学生通过实际操作，提高了动手能力和空间感知能力，增强了实践操作技能。

2.**知识理解**：

-学生理解了清洁水果的重要性，认识到良好的卫生习惯对健康的重要性。

-学生能够将课堂上学到的知识应用到日常生活中，如在家中帮忙洗水果、清洁餐具等。

3.**情感态度**：

-学生在洗苹果的过程中培养了责任感，意识到自己在家庭中的角色和责任。

-学生通过小组合作，学会了与他人沟通协作，增强了团队意识和社会交往能力。

4.**认知发展**：

-学生通过观察、操作和反思，发展了观察能力和问题解决能力。

-学生在活