[南京]2024年江苏南京市中心医院招聘高层次人才笔试历年参考题库附带答案详解.doc

[南京]2024年江苏南京市中心医院招聘高层次人才笔试历年参考题库附带答案详解

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第1卷

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一.参考题库(共100题)

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1.赫兹∶频率

A.

法拉∶电容

B.

焦耳∶功率

C.

牛顿∶压强

D.

电阻∶欧姆

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2.我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了小兄弟。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。论长幼，论力气，弟弟是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了。

文段末尾处的“精神的虐杀”具体指代的内容是：

A.

游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使

B.

小兄弟特别害怕我，非常绝望

C.

我对小兄弟的行为很愤怒

D.

我将小兄弟折的风筝折断、踏扁

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3.材料

???????2009年，某省全年粮食作物播种面积253.85万公顷，比上年增长1.5%；糖蔗种植面积13.58万公顷，下降0.2%；油料种植面积33.14万公顷，增长2.3%；蔬菜种植面积113.84万公顷，增长2.3%。

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以下三种作物按2009年亩产量从高到低排序正确的是：

A.

糖蔗?油料?蔬菜

B.

糖蔗?蔬菜?油料

C.

蔬菜?油料?糖蔗

D.

蔬菜?糖蔗?油料

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4.成长∶衰亡

A.

坚定∶彷徨

B.

美好∶苦难

C.

深刻∶纯真

D.

复杂∶单纯

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5.法律：法盲

A.地图：路盲

B.黑暗：夜盲

C.文字：文盲

D.雪地：雪盲

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6.普陀山：五台山（??）

A.峨眉山：九华山

B.泰山：终南山

C.嵩山：华山

D.齐云山：黄山

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7.有两个班的学生从南部校区到北部校区参加活动，但只有一辆车接送，第一班的学生坐车从学校出发的同时，第二班学生开始步行；车到途中某处，让第一班学生下车步行，车立刻返回接第二班学生上车并直接开到北部校区。学生步行速度为每小时4千米，载学生时车速为每小时40千米，空车时车速为每小时50千米。若要使两班学生同时到达北部校区，则第二班学生步行路程应占全程的：

A.

B.

C.

D.

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8.材料

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2005年—2008年世界货物进出口总额的年度增长速度从小到大的变化顺序是：

A.

2005年—2006年—2007年—2008年

B.

2007年—2008年—2006年—2005年

C.

2008年—2005年—2007年—2006年

D.

2006年—2007年—2008年—2005年

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9.科普影评的作者应寻找科学与电影的交汇点，将科普与艺术________，启迪思想。他们将前沿领域研究成果，结合电影转化为更轻松易懂的文字，面向更多读者。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A.

融会贯通

B.

合二为一

C.

珠联璧合

D.

相提并论

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10.直观教学是指利用教具作为感官传递物，向学生展示相关内容，以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物而进行；模象直观通过对实物的模拟性形象来直接感知；言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式（语音、字形）的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。

根据上述定义，下列不属于上述三种直观教学的是：

A.

请学生在课后阅读整篇小说内容并撰写读后感

B.

暑期带着学生去工厂和农村进行实地参观访问

C.

请学生分角色朗读戏剧作品，或通过上台表演来体会人物性格

D.

在艺术鉴赏课上，使用幻灯片给学生展示西方油画的经典之作

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11.甲、乙、丙三人是同学，在一次考试成绩发布后，甲说：我在前十名，乙是最后一名，丙的名次不理想。乙说：我的成绩和名次都很稳定，且我的排名紧挨在丙后面，甲的名次有所下降。丙说：甲的成绩比我好，乙的成绩比我好。三人中，最多只有一个人说了假话。

由此可知：

A.

甲说假话

B.

乙说假话

C.

丙说假话

D.

没有人说假话

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12.考拉：树袋熊

A.墨鱼：乌贼

B.蜜蜂：黄蜂

C.蚱蜢：蝗虫

D.金龟子：天牛

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13.材料