《威尼斯的小艇》大单元教学设计：“减法”＋“情境任务”+“支架”.docx

《威尼斯的小艇》大单元教学设计：“减法”＋“情境任务”+“支架”

【单元概览】

五年级下册第七单元围绕“足下万里，移步换景，寰宇纷呈万花筒”这一主题编排了《威尼斯的小艇》《牧场之国》《金字塔》三篇课文，带领学生领略世界之大，风情万千。口语交际要求学生学做小小讲解员。习作则是查找资料介绍中国的世界文化遗产。

五年级上册学生已有查资料经验，本单元更注重筛选、整理和运用材料。单元阅读要素是体会静态描写和动态描写的表达效果。学生从四年级上册“边读边想象画面，感受自然之美”，到五年级上册“初步体会静态描写和动态描写”，阅读要素训练循序渐进。学生思维从“想象”自然美景，进阶到“分辨”静与动，再到“分析”静