Unit1第二课时：Section A3a~3c教学设计--2024-2025学年人教版英语八年级下册.docx

Unit1第二课时：SectionA3a~3c教学设计--2024-2025学年人教版英语八年级下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit1第二课时：SectionA3a~3c教学设计--2024-2025学年人教版英语八年级下册

教材分析

Unit1第二课时：SectionA3a~3c教学设计--2024-2025学年人教版英语八年级下册。本课时围绕“HealthyEating”主题，通过听力、阅读和口语练习，帮助学生掌握健康饮食的重要性，并提高他们的英语听说能力。教学内容与课本紧密相连，贴近学生生活实际，有助于培养学生良好的饮食习惯。

核心素养目标

1.培养学生运用英语进行健康饮食话题的交流能力。

2.增强学生理解听力材料的能力，提升信息提取和归纳总结的技能。

3.培养学生形成健康饮食的意识，认识到均衡饮食的重要性。

学习者分析

1.学生已经掌握的知识：学生已具备一定的英语基础，能够进行简单的日常对话，了解一些基本的饮食词汇。但在听力理解方面，特别是对健康饮食相关内容的听力理解能力还有待提高。

2.学习兴趣、能力和学习风格：学生对健康饮食话题普遍感兴趣，愿意参与相关讨论。学习能力方面，学生具备一定的自主学习能力，但需要教师引导和启发。学习风格上，部分学生偏好通过图片和视频进行学习，而另一部分学生则更喜欢通过阅读和写作来吸收知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在听力理解方面可能遇到的问题包括词汇量不足、语法结构不熟悉等。在口语表达时，可能存在语法错误、词汇选择不当或表达不流畅等问题。此外，对于健康饮食概念的理解可能存在偏差，需要教师正确引导。

教学资源

-软硬件资源：电脑、投影仪、音响设备、白板或电子白板

-课程平台：英语学习软件或在线教学平台

-信息化资源：健康饮食相关的图片、视频资料、听力材料

-教学手段：多媒体课件、互动式问答、小组讨论、角色扮演

教学过程

一、导入（5分钟）

1.老师展示一些健康饮食相关的图片，如水果、蔬菜、全麦面包等，引导学生用英语描述这些食物。

2.学生根据图片进行描述，老师适时给予肯定和纠正。

二、新课导入（10分钟）

1.老师播放一段关于健康饮食的英文视频，让学生观看并总结视频内容。

2.学生观看视频后，分组讨论视频中的健康饮食建议，并分享给全班同学。

三、课文主旨内容探究（20分钟）

1.老师引导学生阅读课文，让学生找出健康饮食的关键词汇和句子。

2.学生阅读课文，找出关键信息，并分享给小组其他成员。

3.小组讨论课文内容，总结健康饮食的重要性，以及如何保持健康的饮食习惯。

4.各小组派代表在全班分享讨论结果，老师点评并总结。

四、课文练习（15分钟）

1.老师布置课文练习，让学生完成相关题目，如填空、选择题、翻译等。

2.学生独立完成练习，老师巡视指导，解答学生疑问。

五、课堂活动（20分钟）

1.老师组织学生进行角色扮演，模拟健康饮食的场景，如餐厅点餐、家庭聚餐等。

2.学生分组进行角色扮演，老师观察并给予评价。

六、总结与反思（5分钟）

1.老师引导学生回顾本节课所学内容，强调健康饮食的重要性。

2.学生分享自己的学习心得，总结如何保持健康饮食习惯。

七、布置作业（5分钟）

1.老师布置课后作业，如：

-阅读相关健康饮食的英文文章，积累词汇和句型。

-设计一份健康饮食计划，并坚持实施。

-收集关于健康饮食的图片或视频，制作成PPT进行分享。

八、课堂评价（5分钟）

1.老师对学生的课堂表现进行评价，包括参与度、口语表达能力、合作精神等。

2.学生互相评价，共同进步。

知识点梳理

1.健康饮食概念：

-健康饮食是指摄入营养均衡、有益于身体健康的食物。

-健康饮食包括合理搭配五大类食物：谷薯类、蔬菜水果类、畜禽鱼蛋类、奶类、大豆和坚果类。

2.营养素及其作用：

-蛋白质：构成身体组织，参与生理活动。

-脂肪：提供能量，保护内脏，维持体温。

-碳水化合物：提供能量，维持大脑功能。

-维生素：调节生理功能，增强免疫力。

-无机盐：构成骨骼和牙齿，维持电解质平衡。

3.健康饮食原则：

-适量原则：食物摄入量应适中，避免过量或不足。

-平衡原则：食物种类应多样化，营养均衡。

-适时原则：根据身体需求合理安排饮食时间。

-适量原则：食物烹饪方法应以蒸、煮、炖为主，少油炸。

4.健康饮食建议：

-每日三餐定时定量，早餐要吃好，午餐要吃饱，晚餐要吃少。

-多吃蔬菜、水果和全谷类食物，少吃油腻、高糖、高盐食品。

-适量摄入优质蛋白质，如鱼、肉、蛋、奶等。

-限制饮酒，不吸烟。

-保持良好的饮食习惯，细嚼慢