Unit 1 When was he born 教学设计 2024-2025学年鲁教版英语八年级下册.docxVIP

Unit1Whenwasheborn教学设计2024-2025学年鲁教版英语八年级下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit1Whenwasheborn教学设计2024-2025学年鲁教版英语八年级下册

课程基本信息

1.课程名称：Unit1Whenwasheborn教学设计

2.教学年级和班级：八年级下册

3.授课时间：2024年10月15日星期一第2节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生的英语听力理解能力，提高对日常对话的听力水平。

2.增强学生的英语口语表达能力，学会询问和回答关于个人信息的对话。

3.提升学生的英语阅读理解能力，通过阅读了解人物生平和事件背景。

4.培养学生的跨文化意识，理解不同文化背景下的时间表达方式。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入八年级下册之前，已经学习了基础的英语语法和词汇，具备了一定的听说读写能力。他们已经接触过询问和回答个人信息的基本句型，如询问年龄、职业等。然而，对于本节课涉及的具体时间表达方式，如使用序数词和过去时态来表达过去的事件，学生可能还不太熟悉。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

八年级学生对英语学习仍然保持较高的兴趣，但学习能力和风格各异。部分学生擅长通过听力来学习，他们能够快速捕捉到对话中的关键信息。而另一些学生可能更倾向于阅读和写作，他们能够通过阅读文本来理解新知识。此外，学生的学习风格也各不相同，有的学生喜欢通过小组合作学习，而有的学生则更倾向于独立学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在本节课中，学生可能会遇到以下困难和挑战：一是对时间表达方式的理解和运用，特别是序数词和过去时态的结合；二是听力理解中捕捉关键词的能力，尤其是在对话中快速定位和反应；三是口语表达时如何自然地使用所学句型。为了帮助学生克服这些困难，教师需要提供足够的练习机会，并通过多种教学活动来提高学生的综合语言运用能力。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过讲解时间表达的基本规则和过去时态的用法，帮助学生建立正确的语言知识框架。

2.讨论法：组织学生进行小组讨论，鼓励他们运用所学知识进行角色扮演，提高口语表达能力。

3.案例分析法：选取典型对话或文本，引导学生分析其中的时间表达和语境，提升阅读理解能力。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示时间线、事件背景等，帮助学生直观理解时间表达的重要性。

2.互动软件：使用互动英语学习软件，提供实时反馈和个性化学习路径，增强学习效果。

3.视频辅助：播放相关英语视频，让学生在真实语境中感受时间表达的实际应用。

教学流程

1.导入新课

详细内容：

-教师通过提问的方式引导学生回顾已学知识，如询问学生的生日、家庭成员的生日等，自然引出时间表达的主题。

-展示一张有关名人或历史人物的图片，询问学生的出生年份，激发学生对时间表达的兴趣。

-播放一段与时间相关的英语视频或歌曲，让学生在轻松的氛围中感知时间表达的重要性。

用时：5分钟

2.新课讲授

详细内容：

（1）讲解时间表达的基本规则：

-介绍序数词的用法，如第一、第二、第三等，并举例说明其在表达时间时的作用。

-讲解过去时态的构成和用法，如was/were+动词过去式，并举例说明其在表达过去事件时的作用。

用时：10分钟

（2）展示典型对话或文本，分析时间表达：

-展示一段关于名人或事件的英语对话，引导学生分析对话中的时间表达方式。

-让学生阅读一篇关于历史事件的英语短文，找出文中涉及的时间表达，并分析其作用。

用时：10分钟

（3）讲解时间表达在不同文化背景下的差异：

-介绍不同文化背景下时间表达的习惯和特点，如西方文化中常用序数词表达时间，而东方文化中则常用农历或节气。

-通过对比不同文化背景下的时间表达，让学生了解跨文化交际的重要性。

用时：10分钟

3.实践活动

详细内容：

（1）角色扮演：

-将学生分成小组，每组选取一个场景，如生日聚会、学校活动等，让学生用英语进行角色扮演，运用所学时间表达方式。

用时：15分钟

（2）时间线绘制：

-让学生以小组为单位，绘制一个时间线，标出重要事件的发生时间，并用英语进行说明。

用时：10分钟

（3）时间表达游戏：

-设计一个时间表达游戏，如“时间接龙”，让学生在游戏中巩固时间表达知识。

用时：10分钟

4.学生小组讨论

写3方面内容举例回答：

-讨论时间表达在不同场景下的应用，如询问时间、描述事件等。

举例回答：在询问时间时，我们可以用Whattimeisit?；在描述事件时，我们可以用Iwasb