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七年级上语文第18课;一.复习导入;屠户狼（开端）
屠户狼（发展）
屠户狼（高潮）
屠户狼（结局）;1.少时，一狼径去，其一犬坐于前。;第二课时学习目标
一、把握故事情节，通过揣摩语言，认识狼的本性以及屠户心理、行动的变化过程，理解文章主旨。
二、懂得对待像狼一样的恶势力要敢于斗争、善于斗争，才能取得胜利。
;筛选信息，把握形象——狼、屠户;;;词句;词句;1.本文最后一段是什么表达方式？有什么作用？
最后一段是议论。是作者对所写故事的看法,既是对狼的可悲下场的嘲讽，也是对屠户勇敢、机智的斗争精神的赞扬。狼虽然贪婪凶恶、狡诈阴险,但在勇敢、机智的人的面前，终究难逃灭亡的命运。
结尾的议论画龙点睛，揭示了文章的主题。;;3.止增笑耳”的仅仅是恶狼吗？作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?从这个屠户胜利的故事中你获得怎样的启示？;4.体验反思：如果你遇到像狼一样的坏人你会怎么办呢？;献计策;体验反思：如果你遇到像狼一样的坏人你会怎么办呢？;做生活的智者;1.不要逐字逐句翻译，尽量用自己的话说。
2.注意描绘屠夫的心理变化及杀狼时的动作。
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