2025高级经济师人力-精讲班第14章.pdfVIP

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第十四章人力资本投资理论

【本章教材结构】

【本章考点详解】

第一节人力资本投资的一般原理

一、人力资本投资理论的基本内容

(一)人力资本投资理论的发展及其意义

➢舒尔茨提出了人力资本投资的概念;

➢加里·贝克尔提出了估算人力资本投资的若干方法,并且运用统计资料进行了实证检

验,他还将在职培训划分为一般在职培训和特殊在职培训。

➢人力资本理论认为,完整的资本概念应该包括物力资本和人力资本。

(二)人力资本与人力资本投资的基本含义

1.人力资本投资定义为任何就人力资本投资本身来说用来提高人的生产能力从而提高人

在劳动力市场上的收益能力的初始性投资。人力资本投资也可以被定义为一切能够提

高劳动者的知识、技能、经验、健康水平以及既定人力资本储备利用效率的经济行为

或相关开支。

2.人力资本投资的重点在于它的未来导向性,人力资本投资的利益就如同任何投资一样

发生在未来,而其成本则产生在目前。

3.人力资本投资包括教育和培训、工作流动、改善营养水平以及身体健康状况的投资等

活动。

二、人力资本投资分析模型

(一)人力资本投资的成本与收益分析

1.人力资本投资的成本与收益

(1)人力资本投资的成本

①实际投入的成本或直接费用(货币成本)

包括学费、资料费等各种直接支出的用于接受教育培训等的费用。

1

②机会成本或间接费用(货币成本)

它是指一个人在进行人力资本投资期间由于不能工作或不能从事全日制工作而不得不放弃

的工资性报酬。

③心理成本(非货币成本):使实际接受人力资本投资的人产生一定的心理损失。

【举例】上大学的直接成本主要表现为因上大学而必须支付的学费、书本资料费、学习用

品费以及必要的实习费用,甚至还包括因一次考试不合格而一次或多次补考的费用。通常

情况下,住宿和伙食费不算在上大学的直接成本之中。上大学的机会成本则表现为一个人

因上大学而不得不放弃的收入,在数量上等于此人如果在高中毕业后不上大学而是直接去

劳动力市场上就业所能够赚得的劳动收入。

(2)人力资本投资的收益

人力资本投资的预期收益最主要的表现是在未来能够获得更高水平的工资性报酬,这是一

种经济收益或货币收益。人力资本投资同样可能会带来相应的心理收益,如更好的职业、

更高的工作满意程度以及更高的社会地位等。

【举例】上大学的收益货币收益是指完成大学教育者在未来的工作生涯中所获得的超过未

上大学者的终生收入部分,它在数量上等于大学毕业生与当初素质相当但是却没有上大学

者之间在终生收入上的差别。上大学的非货币收益则包括社会地位或声誉的提高,对各种

娱乐活动鉴赏能力的提高甚至更为美满的婚姻等。

2.人力资本投资的成本与收益分析中的折现问题

【补充】假定:人们在进行教育和培训选择时都是以终身收入为依据来对近期的投资成本

和未来的收益现值之间进行比较的。

【注意】由于人力资本投资的收益产生在未来,成本产生在目前,成本和收益取得也是分别

发生在不同的时间里的,货币在不同的时间点上有不同的价值,所以,要使成本和收益比较

的有意义,就必须把成本和收益都按某一共同时点上的货币价值来衡量,也就是将未来的货

币折算为现在的价值,即为现值,这一过程便称作贴现。再将收益的现值与目前的成本相比

较。

将未来的货币进行折算的过程称为折现或贴现,而未来的一定数量的货币被折算出来的当

前价值,则称为现值或折现值。

举例来说,假如当前的利率为10%,某个人现在借出去100元,则此人在一年后可得110

元,其中的100元是原来的本金,增加的10元是利息。如果用一种通用的公式来表示这

种关系,则为:

2

B(1+r)=BB(1+r)(1+r)=B(1+r)=B

01002

而我们所需要将未来一笔货币折算为当前的价值,于是将其稍加变换即可得到我们需要的

n

贴现公式:B/(1+r)=B

n0

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