《安全使用燃气》（教学设计）沪科黔科版三年级上册综合实践活动.docxVIP

《安全使用燃气》（教学设计）沪科黔科版三年级上册综合实践活动

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设计意图

嗨，同学们！今天我们要一起学习《安全使用燃气》这一课。首先，我想强调的是，安全使用燃气可是我们日常生活中非常重要的一环哦！??为了让大家更好地掌握这一技能，我们今天会结合课本内容，通过一些生动有趣的活动，让大家在轻松愉快的氛围中学习到燃气安全知识。让我们一起开启这段充满乐趣的探索之旅吧！????

核心素养目标

培养学生安全意识，提升自我保护能力，增强实践操作技能。通过学习燃气使用安全知识，引导学生掌握正确的燃气使用方法，形成良好的安全习惯，培养对生命的尊重和珍视。

教学难点与重点

1.教学重点，

①燃气的基本性质和安全使用知识；

②燃气泄漏的识别和应急处理方法；

③家庭燃气设备的正确安装和使用规范。

2.教学难点，

①理解燃气泄漏的危害性，并能够准确判断燃气泄漏的迹象；

②掌握在紧急情况下如何正确关闭燃气阀门和通风，避免火源接触；

③将理论知识与实际操作相结合，能够在模拟场景中正确执行安全使用燃气的步骤。

教学资源

-软硬件资源：燃气安全使用宣传册、燃气泄漏模拟器、安全标志图片

-课程平台：班级微信群、校园安全教育平台

-信息化资源：燃气安全使用动画视频、安全知识问答小程序

-教学手段：实物展示、角色扮演、小组讨论

教学流程

1.导入新课

详细内容：同学们，早上好！今天我们要学习的主题是《安全使用燃气》。在我们的生活中，燃气已经成为了一种非常便利的能源，但是如果不正确使用，可能会带来严重的后果。让我们一起走进今天的课堂，学习如何安全使用燃气吧！

用时：5分钟

2.新课讲授

①讲解燃气的基本性质

详细内容：首先，我会向同学们介绍燃气的定义、主要种类以及它们的基本性质。通过展示燃气的图片和视频，让同学们直观地了解燃气的特点。

用时：10分钟

②讲解燃气安全使用知识

详细内容：接着，我会详细讲解燃气安全使用的基本原则，包括如何正确安装燃气设备、如何检查燃气泄漏以及如何安全地使用燃气器具。

用时：10分钟

③讲解燃气泄漏的应急处理

详细内容：最后，我会介绍在发现燃气泄漏时应该如何紧急处理，包括关闭燃气阀门、开窗通风和拨打紧急电话等步骤。

用时：10分钟

3.实践活动

①燃气设备安全检查模拟

详细内容：我将带领同学们进行燃气设备安全检查的模拟练习，让同学们学会如何检查燃气管道、阀门和器具是否有泄漏迹象。

用时：10分钟

②燃气泄漏应急处理演练

详细内容：进行燃气泄漏应急处理演练，让同学们在模拟场景中实践关闭燃气阀门、开窗通风和拨打紧急电话等步骤。

用时：10分钟

③家庭燃气安全使用常识问答

详细内容：通过问答形式，检查同学们对家庭燃气安全使用常识的掌握程度，强化安全意识。

用时：10分钟

4.学生小组讨论

①举例回答如何正确安装燃气设备

详细内容：同学们，如果家里需要安装新的燃气设备，我们应该注意什么呢？请小组讨论一下，并分享一下你们的观点。

用时：5分钟

②举例回答如何检测燃气泄漏

详细内容：燃气泄漏时，我们如何通过一些简单的办法来检测呢？请大家分组讨论，看看你们能想出哪些检测方法。

用时：5分钟

③举例回答遇到燃气泄漏应该怎么做

详细内容：如果家里发生燃气泄漏，我们应该立即采取哪些措施来确保安全？请大家分组讨论，并给出你们的解决方案。

用时：5分钟

5.总结回顾

详细内容：同学们，今天我们学习了燃气安全使用的重要性以及如何安全地使用燃气。希望大家能够将今天学到的知识应用到实际生活中，保护好自己和家人的安全。最后，让我们一起回顾一下本节课的重点内容，比如燃气的基本性质、安全使用知识以及应急处理方法。

用时：5分钟

总计用时：45分钟

教学资源拓展

1.拓展资源：

-燃气历史与科技发展：介绍燃气的历史渊源，以及随着科技发展，燃气技术如何不断进步，如家用燃气灶具的演变、燃气管道的建设等。

-燃气安全法规：介绍国家关于燃气使用的相关法律法规，如《城镇燃气管理条例》、《家用燃气器具安全管理规定》等，让学生了解法律在保障燃气安全中的作用。

-燃气安全案例：收集和分析一些燃气安全事故案例，如燃气泄漏引发火灾、爆炸等，让学生从实际案例中学习燃气安全知识。

-燃气设备品牌与型号：介绍市面上常见的燃气设备品牌和型号，让学生了解不同设备的特点和适用场景。

2.拓展建议：

-鼓励学生查阅燃气安全手册，了解燃气设备的使用和维护保养知识。

-组织学生参观燃气公司或燃气设备展览，实地了解燃气设备的运行原理和安全性能。

-建议学生在家中与家长一起检查燃气设备，学习如何正确操作和保养。

-布置课后作业，让学生调查所在社区或学校的燃气安全设施，并提出改进建议。

-鼓励