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- 2025-04-27 发布于河北
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商务星球版七下地理第七章第三节《撒哈拉以南的非洲》教学设计
主备人
备课成员
课程基本信息
1.课程名称:商务星球版七下地理第七章第三节《撒哈拉以南的非洲》
2.教学年级和班级:七年级(2)班
3.授课时间:2022年10月26日,星期三,第2节课
4.教学时数:1课时
??????在这节课中,我们将一起探索撒哈拉以南非洲的神秘魅力,揭开这片土地的地理特征、历史变迁以及文化特色。让我们一起踏上这场地理之旅,感受非洲大陆的无限风光!??????
核心素养目标
1.培养学生的人文素养,让学生认识到非洲大陆的多样性和独特性,增强对世界地理知识的兴趣。
2.提升学生的地理实践力,通过分析撒哈拉以南非洲的地理环境,让学生学会运用地理知识解决实际问题。
3.增强学生的区域认知,引导学生了解非洲的政治、经济、文化等方面,培养全球视野。
4.强化学生的科学精神,通过观察、分析、比较等方法,培养学生严谨的探究态度和科学思维。
学习者分析
1.学生已经掌握的相关知识:在进入本节课之前,学生们已经学习了地理信息系统的基础知识,对世界地理的基本概念有了初步的了解。他们可能已经接触过世界各大洲的概况,但对于撒哈拉以南非洲的地理特征、历史背景和文化多样性可能了解不多。
2.学习兴趣、能力和学习风格:七年级的学生通常对世界地理充满好奇心,他们喜
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