Unit 1 wrapping up the topic-Project 教学设计 2024-2025学年仁爱科普版（2024）七年级英语上册.docxVIP

Unit1wrappingupthetopic-Project教学设计2024-2025学年仁爱科普版（2024）七年级英语上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit1wrappingupthetopic-Project教学设计2024-2025学年仁爱科普版（2024）七年级英语上册

课程基本信息

1.课程名称：Unit1wrappingupthetopic-Project教学设计

2.教学年级和班级：2024-2025学年仁爱科普版七年级英语上册

3.授课时间：2024年9月15日星期一10:00-11:00

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生的跨文化交际意识，通过项目活动让学生在真实语境中运用英语进行交流。

2.提升学生的合作学习能力，通过小组合作完成任务，培养学生的团队协作和沟通技巧。

3.强化学生的创新思维，鼓励学生在项目设计中发挥创意，解决实际问题。

4.增强学生的信息处理能力，引导学生学会从不同渠道获取信息，并进行有效整合。

重点难点及解决办法

重点：

1.重点在于学生能够准确理解和运用项目活动中涉及的关键词汇和句型。

2.重点还在于学生能够独立完成项目任务，展示自己的英语表达能力。

难点：

1.难点在于学生可能对某些专业词汇或复杂句型的理解不够深入，影响项目进展。

2.难点还在于学生在小组合作中可能存在沟通不畅或分工不均的问题。

解决办法：

1.通过课前预习和课堂讲解，帮助学生掌握关键词汇和句型，并设计相关练习进行巩固。

2.在项目活动中，提供明确的任务指南和评分标准，引导学生逐步理解并应用所学知识。

3.引导学生进行角色扮演和小组讨论，提高沟通能力，同时通过小组评价和反馈，促进分工均衡。

4.鼓励学生提问和互相帮助，创造一个积极的学习氛围，帮助学生克服难点。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有仁爱科普版七年级英语上册教材。

2.辅助材料：准备与项目相关的图片、图表和视频，用于展示文化和背景知识。

3.实验器材：无。

4.教室布置：设置分组讨论区，提供白板或投影仪展示教学内容，确保每个小组有足够的空间进行讨论和展示。

教学过程设计

**导入环节（5分钟）**

-播放一段与主题相关的英语歌曲或视频，吸引学生的注意力。

-提问学生：“Whatdoyouthinkaboutthethemeofthissong/video?Canyousharesomerelatedexperiences?”

-引导学生思考并分享，激发他们对项目主题的兴趣。

**讲授新课（15分钟）**

-介绍项目背景：“Today,wearegoingtowrapupourtopicwithaproject.Thisprojectwillhelpuspracticewhatwehavelearnedandapplyitinreal-lifesituations.”

-讲解项目目标和步骤：“Ourprojectistocreateapresentationaboutourfavoritetopicfromthisunit.Eachgroupwillneedtoprepareapresentation,includingintroduction,mainpoints,andconclusion.”

-展示项目评分标准：“Theevaluationwillbebasedoncontent,organization,languageuse,andgroupparticipation.”

**巩固练习（20分钟）**

-分组讨论：“Now,let’sstartworkingonourproject.Eachgroupwillhave20minutestodiscussandplantheirpresentation.”

-教师巡视指导：“Asyouworkonyourproject,Iwillbearoundtohelpyouwithanyquestionsordifficultiesyoumighthave.”

-小组展示准备：“After20minutes,eachgroupwillhave5minutestopresenttheirprojecttotheclass.”

**课