人教版七年级下册语文文言文阅读解析与教学策略.docxVIP

人教版七年级下册语文文言文阅读解析与教学策略

目录

人教版七年级下册语文文言文阅读解析与教学策略（1）．．．．．．．．．．3

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

二、文言文阅读解析的重要性与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

培养学生文言文阅读兴趣与习惯．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

理解文言文文本内容与形式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

提升文言文鉴赏能力与文学素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

三、文言文阅读解析的内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

文本解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（1）理解词义与句式结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（2）分析文本内容与主旨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

（3）鉴赏文本艺术特色．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

历史文化背景了解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（1）了解相关历史知识与文化背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（2）探究文本与历史文化的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

文本比较与综合分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（1）不同文本间的比较与对照．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（2）综合分析文本内在逻辑与外在联系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

四、教学策略与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

教材使用与资源整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

（1）充分利用教材资源，合理安排教学内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（2）结合其他资源，丰富教学手段与形式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

教学方法与手段创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

（1）采用启发式教学法，激发学生思考．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

（2）运用现代信息技术手段，提高教学效率与质量．．．．．．．．．．．．．28

学生主体参与与情感体验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

（1）鼓励学生主动参与，发挥主体作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

（2）注重情感体验，增强情感共鸣与认同感．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

五、教学评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

教学过程评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

（1）对教学方法与手段的评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

（2）对学生参与程度的评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

教学效果评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

人教版七年级下册语文文言文阅读解析与教学策略（2）．．．．．．．．．40

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

二、文言文概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

文言文的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

文言文的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

文言文的历史发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

三、人教版七年级下册语文文言文选篇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

四、文言文阅读方法指导．