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初中物理跨学科实践案例中的教学资源整合策略研究论文
摘要：本文以初中物理跨学科实践案例为研究对象，探讨了教学资源整合策略在提升教学效果中的重要作用。通过分析现有教学资源整合的不足，提出了针对性的整合策略，旨在为初中物理教学提供有益的借鉴和启示。
关键词：初中物理；跨学科实践；教学资源整合；策略研究
一、引言
（一）1.跨学科实践在初中物理教学中的重要性
随着教育改革的不断深入，跨学科实践在初中物理教学中的地位日益凸显。物理学科本身具有跨学科的特点，涉及数学、化学、生物等多个领域。在初中阶段，通过跨学科实践，有助于培养学生综合素质，提高学生的创新能力。首先，跨学科实践能够激发学生的学习兴趣，使
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