3.2基因工程的基本操作程序第2课时课件高二下学期生物人教版（2019）选择性必修3.pptxVIP

第2课时基因表达载体的构建第3章基因工程第2节基因工程的基本操作程序高二下学期生物人教版选择性必修3

基因表达载体的构建——转基因的核心工作1.构建目的:使目的基因在____________________，并且遗传给下一代，同时使目的基因能够________________。2.基因表达载体的组成:________、目的基因、________、___________等。受体细胞中稳定存在表达和发挥作用启动子终止子标记基因

?限制酶同种限制酶能产生相同末端?

任务基因表达载体的构建【情境】如图为一个基因表达载体的示意图。?启动子??(2)终止子使______在需要的地方停下来，位于基因的下游。启动子、终止子本质上是一段__________________________片段。转录?

(3)标记基因的作用是__________________________________________________________________。鉴别受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来??(5)目的基因要添加在________________之间才能被转录。启动子和终止子

【资料】阅读教材第80页“基因表达载体构建模式图”。(1)构建基因表达载体时需要使用的工具酶为____________________。(2)切割目的基因和质粒的限制酶________(填“一定”或“不一定”)相同，但要确保切割后产生的末端______(填“相同”或“不相同”)。?不一定相同?目的基因或质粒的自身环化、目的基因不能定向连接

例1基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤，是成功的关键，下列相关说法不正确的是()?√

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［题后归纳］启动子、终止子、起始密码子、终止密码子的比较启动子终止子起始密码子终止密码子位置位于分子上_____________________________________________________________位于上__________________________________________________________________作用启动转录终止转录翻译的起点翻译的终点

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1.正误辨析(1)基因表达载体能协助目的基因在受体细胞中复制。()√(2)基因表达载体的构建至少需要两种工具酶。()√(3)终止子相当于一盏红色信号灯，使翻译在所需要的地方停下来。()×[解析]终止子相当于一盏红色信号灯，使转录在所需要的地方停下来。

?√(5)目的基因必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行复制。()×[解析]启动子、终止子与目的基因转录的起始和终止有关，而与其复制无关。?×?

2.[2024·北京海淀区期中]基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，以便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是；限制酶Ⅱ的识别序列和切点是。据图判断，下列操作正确的是()A.质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割B.质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割C.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割D.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割√

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3.[2024·福建厦门期末]下表为四种限制酶所识别的核苷酸序列及相应的切割位置(箭头所指)，下列叙述正确的是()限制酶种类序列及切点Ⅰ_________________________________________________Ⅰ_________________________________________________

限制酶种类序列及切点Ⅱ_____________________________________________Ⅰ___________________________________________________（续表）

?√

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下列关于构建基因表达载体时限制酶的选择及其相关叙述，错误的是()?√

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1.研究人员用质粒pBR322和目的基因构建基因表达载体，质粒pBR322和目的基因的结构与相关限制酶的识别位点如图所示。下列叙述错误的是()A．应选用酶B和酶C切割pBR322和目的基因B．氨苄青霉素抗性基因的作用是便于重组DNA的筛选C．图中pBR322中终止子的位置应位于②部位D．导入重组质粒的受体菌应接种于含四环素的培养基中培养√

[解析