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七年级上册地理教案10篇

七班级上册地理教案篇1

教材分析

《黄河的治理》选自初中地理八班级上册其次章第三节的其次课时，初中地理教材编排的重要原则是以环境—资源—人类活动为主线，正确阐明人地关系。本节正是侧重讲解并描述了黄河对人类的功与过，突出了黄河水患的自然、人为缘由及人类如何治理黄河，从而使学生明确人与环境是相互作用的，人类必需爱护和合理利用环境。

学情分析

地理课程标准指出“学习对生活有用的地理”;“学习对终身进展有用的地理”;初中生学习地理的爱好表现出稳定性差和可塑性大的特点，易接受以感性材料为主的富于情感色调的地理内容，因此，在教材中适当增加风土人情、奇闻趣事、名胜古迹等内容。留意培育和维持学生学习地理的爱好。在实施教学的过程中，适当的增加“乡土地理学问”(身边的地理)。如在学习完本节内容后，我要求学生调查汉江的河流现状并提出合理建议。

教学目标

(1)、学问目标

通过教学使学生驾驭黄河的自然特征;了解黄河的三个奉献;理解“地上河”的成因;知道如何根治黄河。

(2)、技能目标(实力的培育)

通过学生读图、填图，使学生运用地图的实力得到提高;通过分析下游“地上河”的成因，提高学生分析问题的实力。

(3)、情感看法与价值观目标

通过黄河治理的今昔对比，培育学生爱国情感;通过黄河多泥沙的人为缘由，加深学生的环境忧患意识，树立正确的人地观念;通过黄河利与弊共存的事实，增加学生的辩证观，学会一分为二的看待问题。

教学重点和难点

(1)、黄河自然特征是了解黄河的基础;

(2)、黄河下游地上河成因是理解黄河水患的关键，也是根治黄河措施提出的依据;

(3)、根治黄河的措施是最终体现学习地理为人类服务的落脚点。都是本节的重点。

七班级上册地理教案篇2

教学目标

1.学问目标

了解四川经济进展水平及其地区差异;了解四川旅游业的进展;了解四川省的交通进展。

2.实力目标

学会运用地图、资料分析四川省经济进展的优势;培育学生对比、归纳和综合分析等实力。

3.情感目标

激发学生酷爱家乡、酷爱祖国的情感和终身学习地理学问的愿望。

教学重点

如何充分发挥当地优势进展地方经济。

教学难点

学会如何从社会经济的角度描述一个地区。

教学时间1课时

教学过程

[引入]四川东西差异大，自然灾难频繁。特殊是20__年“5.12”汶川特大地震给四川带来了重创，同时也给四川带来了更大的机遇。四川人民在20__年以14.5%的经济增速向全国人民递交了一份满足的答卷。四川人民是如何在经济上快速崛起的呢?让我们一起走进“崛起的四川”。

[老师活动]

1.(板书)崛起的四种。

2.用多媒体展示图8.7、8.8、8.9、8.10、8.11.

3.提问：说说自己家乡有哪些特色的工业和高新技术产业?

[学生活动]回答：

1.……

2.……

[老师活动]

1.更正或补充。

2.(板书)西部的经济强省。

3.家乡人民把四川建设成了我国的西部地区工业总产值最大、工业门类齐全、优势产品较多的省级行政单位。

4.提问：家乡人民发掘了哪些优势条件来进展经济?

[学生活动]回答：

1.……

2.……

[老师活动]

1.更正或补充。

2.(板书)旅游天堂。

3.(转承)“天下山水之观在蜀”。四川的旅游业，地震灾后快速复苏。20__年，四川人民将旅游业作为灾后重建的优势产业和先导产业，大力实施重振旅游工程，全省累计实现旅游总收入1472.48亿元，同经增长34.8%.

4.说说自己家乡有哪些旅游景点?

[学生活动]回答：

1.……

2.……

[老师活动]

1.补充饮食文化及红色旅游资源等。

2.对旅游资源分类：

自然旅游资源

旅游资源

人文旅游资源

[学生活动]将自己列举的与老师补充的旅游资源分类。

[老师活动]作为学生，在旅游业进展中我们能做些什么?

[学生活动]完成P.105的活动。

[老师活动]

1.更正或补充。

2.(转承)旅游业的进展离不开交通。由于受盆地地形的影响，从前的四川有“蜀道难，难于上青天”之说。但四川地处西南腹地