《谏太宗十思疏》教学设计统编版高一语文必修下册.docx

高中语文必修下册第15课《谏太宗十思疏》教学设计

【文本解读】

《谏太宗十思疏》是魏徵写给唐太宗李世民的一篇奏疏。文章开篇以“固本思源”为喻，提出“居安思危，戒奢以俭”的观点。接着，从十个方面“十思”展开论述，具体阐述君主应如何治理国家，如“见可欲，则思知足以自戒；将有作，则思知止以安人”等。最后强调君主善始善终、虚心纳谏、选拔人才的重要性，以实现国家的长治久安。全文逻辑严谨，运用比喻、排比等修辞手法，言辞恳切，说理透彻，具有很强的说服力。

【学习目标】

1、了解魏徵的生平及本文的写作背景，积累文言知识，能够流畅地朗读并翻译课文。

2、分析文章的论证方法，理解作者的观点和论述思路，体会文章的逻辑性和说服力。

3、领会作者的治国思想及其现实意义，培养忧患意识和社会责任感，提升文言文阅读能力和思维品质。

重点：掌握文中重点文言知识，理解文章内容；梳理文章论证结构，把握作者的论证思路。

难点：理解“十思”的内涵及其对治国理政的重要意义，探究文章所蕴含的思想对当代社会的启示

【教学过程】

一、情景导入

1、名句引入：“以铜为鉴，可正衣冠；以古为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。”——唐太宗

“居安思危，戒奢以俭。”——魏征《谏太宗十思疏》

2、提问：如果你是唐太宗，面对魏征的直言劝谏，你会如何反应？现代社会中，直言敢谏的精神是否依然重要？请举例说明。

明确：（学生自由回