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Module9FriendshipUnit2Writing教学设计2023-2024学年外研版英语八年级下册
学校
授课教师
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授课地点
教具
教学内容
Module9FriendshipUnit2Writing教学设计2023-2024学年外研版英语八年级下册
本节课的教学内容为外研版英语八年级下册Module9FriendshipUnit2Writing。主要内容包括:复习巩固与友谊相关的词汇和短语,学习如何描述友谊的重要性和如何表达对朋友的感激之情。通过写作练习,提高学生的英语写作能力,并培养学生珍惜友谊的良好品质。
核心素养目标
1.培养学生运用英语进行真实情境下的交流能力。
2.提升学生对友谊价值观的理解和尊重。
3.增强学生英语写作的规范性和创造性。
4.培养学生批判性思维,学会表达个人观点。
教学难点与重点
1.教学重点,
①理解并运用描述友谊重要性的关键句型和短语,如“Friendshipisveryimportanttomebecause...”,“Iamgratefultomyfriendsfor...”。
②正确运用时态和语态,特别是在描述过去发生的事情和表达感激之情时,如使用一般过去时和一般现在时。
2.教学难点,
①掌握如何将个人情感和经历融入写作中,以真实、具体的方式表达对友谊的看法。
②灵活运用高级词汇和复杂句型,使写作内容更加丰富和有深度。
③在写作过程中,注意段落结构的合理性和逻辑性,确保文章条理清晰、连贯。
教学资源
-软硬件资源:电脑、投影仪、音响设备
-课程平台:外研版英语八年级下册配套在线学习平台
-信息化资源:友谊主题相关的英语听力材料、视频片段
-教学手段:PPT课件、友谊主题的英语歌曲、实物教具(如图片卡片)
教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
目标:引起学生对友谊的兴趣,激发其探索欲望。
过程:
开场提问:“你们知道友谊是什么吗?它与我们的生活有什么关系?”
展示一些关于友谊的图片或视频片段,如朋友间的互动、共同经历的快乐时光等,让学生初步感受友谊的魅力或特点。
简短介绍友谊的基本概念和重要性,如友谊对个人成长、情感支持的重要性,为接下来的学习打下基础。
2.友谊基础知识讲解(10分钟)
目标:让学生了解友谊的基本概念、组成部分和重要性。
过程:
讲解友谊的定义,包括其主要特征,如相互理解、支持、信任等。
详细介绍友谊的组成部分或类型,如亲密友谊、友谊关系的发展阶段等,使用图表或示意图帮助学生理解。
3.友谊案例分析(20分钟)
目标:通过具体案例,让学生深入了解友谊的特性和重要性。
过程:
选择几个典型的友谊案例进行分析,如友谊中的误解与解决、友谊对个人成长的积极影响等。
详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解友谊的多样性或复杂性。
引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响,以及如何通过友谊克服困难、共同成长。
4.学生小组讨论(10分钟)
目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。
过程:
将学生分成若干小组,每组选择一个与友谊相关的主题进行深入讨论,如“如何建立和维护友谊”、“友谊中的冲突与解决”等。
小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。
每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。
5.课堂展示与点评(15分钟)
目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对友谊的认识和理解。
过程:
各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。
其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。
教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。
6.课堂小结(5分钟)
目标:回顾本节课的主要内容,强调友谊的重要性和意义。
过程:
简要回顾本节课的学习内容,包括友谊的基本概念、组成部分、案例分析等。
强调友谊在现实生活或学习中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用友谊的原则。
7.课后作业(5分钟)
目标:巩固学习效果,提高学生的写作能力。
过程:
布置课后作业:让学生撰写一篇关于友谊的短文或报告,内容包括友谊的定义、自己的友谊经历、对友谊的理解和感悟等。
提醒学生注意文章的结构、语言表达和情感投入,鼓励他们分享真实的个人故事和感受。
教学资源拓展
1.拓展资源:
-友谊名言警句收集:收集一些关于友谊的名言警句,如“真正的朋友是一辈子的财富”、“友谊是人生最美好的礼物”等,用于课堂讨论或写作素材。
-友谊相关的英语文章:选取一些英文文章,如关于友谊的故事、友谊的定义等,帮助学生拓宽视野,了解不同文化对友谊的看法。
-友谊主题的英语歌曲:推荐一些与友谊主题相关的英文歌曲,如“Friendship
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