1.2+治国安邦的总章程+课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册 (1).pptxVIP

治国安邦的总章程

第一课第二框

毛泽东指出：“一个团体要有一个章程，一个国家也要

有一个章程，宪法就是一个总章程，是根本大法。”;

核心素养目标

政治认同：

(1)知道宪法组织国家机构、授予国家机构相应的职权，严格规范职权的行使；

(2)懂得宪法是治国安邦的总章程。认同我国宪法的价值追求。道德修养：增强宪法意识，自觉热爱宪法、拥护宪法。

法治观念：

(1)了解宪法的主要内容，明确宪法的地位与作用；

(2)认识国家基本制度和国家机构；认识权力的运行过程；责任意识：用自己的行动来维护宪法的尊严和权威。;

●02国家机构组织和活动的原则是?

主要体现在哪些方面?

°03院法为什么要规范权力的运行?

04宪法如何规范权力运行?;

这些国家机关之间是什么关系?

留个悬念学习下去;

01设置国家机构;

国家机关包括：

①权力机关(人民代表大会)

②行政机关(人民政府)

③监察机关(监察委员会)

④审判机关(人民法院)

⑤检察机关(人民检察院)

⑥国家主席⑦军事机关

【注意：政党、利益集团、社会团体等不属于国家机构。】;

一、设置国家机构1.国家机构如何产生?

(1)宪法规定国家机构的产生

我国宪法第三条规定，“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督”;“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督”。;

①人民代表大会是人民行使国家权力的机关。(P13)

②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。(P13)

③国家行政机关、审判机关、监察机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。(P13);

宪法授予组织机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本权益。;在我国，凡是全国范畴内的重大问题、方针、政策，中央国家权力机关制定通过前都要广泛地听取各方面的意见。

将那些积极、合理的、能??映问题本质的意见集中起来，形成领导的意见、决策，或在此基础上制定相应的方针、政策。;

(1)宪法明确国家的一切权力属于人民，人民代表大会是国家的权力机关；还规定各级国家机关的产生方式。

(2)宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容。

(3)宪法明确我国国家机构实行民主集中制的原则。;

产生

人民政府

人民法院

对其负责

人民检察院

监督;

2:民主集中制的体现

(2)在中央与地方国家机构关系方面：

中央和地方国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地

方的主动性、积极性的原则。;

实行民主集中制;

①在国家机构与人民的关系方面;

Part2

规范权力运行;

权力是把双刃剑，

运用得好，可以造福人民；如果被滥

用，则会滋生腐败，贻害无穷。会侵犯人民的利益，破坏社会的公平正义;

①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力的制约和监督，让人民监督权力,让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子

②规范权力运行以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求。

③只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。;

二、规范权力运行

案例一：王某在审批办理房屋所有权属登记过程中，索取、收受他人财物，明知

房屋权属申请人提交的申请材料不全，且未足额缴纳相关税费，却授意下属违法出具

审查意见，并亲自签批办理意见，违法给房屋权属申请人办理房屋所有权登记等，致

使税费流失近百万元。

王某终因受贿罪和滥用职权罪被判处有期徒刑五年，并被依法追缴违法所得。

思考：这一案例告诉我们，国家机关工作人员应该如何正确行使职权?

(1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行

使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，不能滥用权力。

法无授权不可为;

案例二：某县根据国家有关惠民政策，开展家电以旧换新工作。消费者将旧家电

折旧出售给获准开展这项业务的商家，并购买新家电，可以获得国家给予的相应补贴。

李某具体负责审查商家资格，并对各家承办网点上报的补贴申报资料进行审查核对。由于李某审核不细致多家网点虚报补贴的情况未能被及时发现，导致虚报者共骗取国家家电以旧换新补贴资金九百多万元。李某因玩忽职守罪被追究刑事责任。

思考：这???案例告诉我们，国家机关工作人员应该如何正确行使职权?

(2)权力就是责