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《幼儿教师职业道德》试题复习范围(推荐)

选择题

1.幼儿教师职业道德的核心是（）

A.热爱教育事业

B.热爱幼儿

C.为人师表

D.团结协作

答案：B。幼儿教师职业道德的核心是热爱幼儿，因为幼儿教师的工作对象是幼儿，只有热爱幼儿，才能全身心投入到教育教学工作中，更好地促进幼儿的成长和发展。

2.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）

A.依法执教

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.团结协作

答案：B。教书育人是教师的根本任务，也是教师在履行教育义务活动中最主要、最基本的道德责任。教师不仅要传授知识，还要培养学生的品德和能力。

3.以下不属于幼儿教师职业道德规范的是（）

A.爱国守法

B.关爱学生

C.终身学习

D.开拓创新

答案：D。幼儿教师职业道德规范包括爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习，开拓创新不属于此范畴。

4.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）

A.为人师表

B.清正廉洁

C.敬业爱业

D.团结协作

答案：A。为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志，教师的言行举止、品德修养等会对学生产生直接的影响，起到示范作用。

5.“学高为师”“良师必须是学者”强调哪一类知识对教师专业发展的重要性（）

A.本体性知识

B.条件性知识

C.实践性知识

D.文化知识

答案：A。本体性知识是指教师所具有的特定的学科知识，“学高为师”“良师必须是学者”强调了教师具备扎实的学科知识（本体性知识）对专业发展的重要性。

填空题

1.幼儿教师职业道德规范的基本内容可以概括为爱国守法、爱岗敬业、（关爱幼儿）、教书育人、为人师表、终身学习。

解析：这是幼儿教师职业道德规范的基本内容，关爱幼儿体现了对教师对待幼儿态度的要求。

2.教师职业道德的基本原则是（教书育人原则）、乐教勤业原则和人格示范原则。

解析：教书育人是教师的根本任务，也是职业道德的基本原则之一。

3.（师德）是教师职业的灵魂。

解析：师德即教师的职业道德，它贯穿于教师工作的各个方面，是教师职业的灵魂。

4.幼儿教师要尊重幼儿的人格，（平等公正）地对待每一个幼儿。

解析：平等公正地对待幼儿是关爱幼儿的具体体现，能让每个幼儿感受到公平的对待。

5.教师要树立（终身学习）理念，拓宽知识视野，更新知识结构。

解析：时代在发展，知识在不断更新，教师只有树立终身学习理念，才能跟上时代的步伐，更好地开展教育教学工作。

判断题

1.幼儿教师可以在幼儿面前和同事议论其他幼儿的缺点。（×）

解析：教师应该尊重每一个幼儿的人格和隐私，在幼儿面前议论其他幼儿的缺点不仅会伤害被议论幼儿的自尊心，也会给其他幼儿树立不良的榜样。

2.教师热爱幼儿是做好教育教学工作的前提。（√）

解析：只有热爱幼儿，教师才会愿意去了解幼儿的需求和特点，才能更好地开展教育教学活动，促进幼儿的发展。

3.教师只要教好书就行了，不需要关心幼儿的生活。（×）

解析：幼儿教师的职责不仅包括传授知识，还包括关心幼儿的生活、身心健康等各个方面，要做到教书育人、全面关怀。

4.教师可以接受家长赠送的贵重礼物。（×）

解析：教师应该廉洁奉公，为人师表，接受家长贵重礼物违背了教师职业道德规范中廉洁自律的要求。

5.终身学习只是对新教师的要求，老教师不需要终身学习。（×）

解析：终身学习是所有教师都应具备的理念和行为，无论新老教师，都需要不断学习新知识、新技能，以适应不断变化的教育教学环境。

解答题

1.简述幼儿教师职业道德的作用。

答案：（1）教育作用：幼儿教师的职业道德直接影响幼儿的品德和行为习惯的形成。教师的言行举止、品德修养等是幼儿学习的榜样，良好的职业道德能引导幼儿形成正确的价值观和道德观。（2）调节作用：它能调节教师与幼儿、教师与家长、教师与同事、教师与教育事业等之间的关系。当出现矛盾和冲突时，职业道德规范可以指导教师做出正确的行为选择，维护教育教学活动的正常开展。（3）导向作用：为教师的职业行为提供了明确的方向和标准，引导教师朝着正确的职业目标前进，不断提高自身的职业道德水平和教育教学能力。（4）促进作用：有助于提高教师的专业素养和职业形象，增强教师的职业认同感和自豪感，从而促进教师个人的成长和发展，也有利于整个幼儿教育事业的发展。

2.谈谈如何做到关爱幼儿。

答案：（1）关心幼儿的身心健康：关注幼儿的身体发育情况，及时发现幼儿身体上的不适并采取相应措施；同时关注幼儿的心理健康，了解幼儿的情绪变化，给予他们足够的情感支持和安慰。（2）尊重幼儿的人格和权利：平等对待每一个幼儿，不歧视、不体罚或变相体罚幼儿，保护幼儿的自尊心和自信心；尊重幼儿的意愿和选择，让幼儿在自由、民主的氛围