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《体育与健身》课教案
1/实
年级四人数周次课次2日期执教课型
践
教学跳跃：助跑几步单脚起跳触高悬物4-(1-1)
内容
1.踏跳腿快速有
1、初步学会助跑几步用单脚起跳，体会踏跳腿用力蹬地重点力的起跳。
向上腾起的简单技术。耳2.腿要充分蹬直。
教学2、发展跳跃活动能力，增强腿部力量。难点3.相互进行评价。
标3、增强小组合作学习，形成自主锻炼的意识。3.相互进行评价。
4、培养学生的自信心和勇于挑战的拼搏精神。■做好课前的准备活
措施动。
生理负
课时荷组织
序间教学内容次时强教师活动学生活动队形实施要点
数间度
1.师生问好1.师生问好
―-四列横
2，课堂常规2.宣布课的内容2.思想集中
队
2.宣布课的内容2.思想集中
导入游戏：7学生结伴进行游
8，“喊数抱团”/3小引导学生分组进行戏圆形
8
跳跃：1.教师示范，提出1.仔细听讲。散点合1.踏跳腿
助跑几步单要求。2.学生模仿练习。快速有力
3、小组交流中，尝作
脚起跳触高2、分解动作教学，试评价。的起跳。
7依次讲解动作要4.集巾反馈。
25悬物/1中领。5.看谁完成的最集中练2.腿要充
4-(1-1)853.引导学生在小组好。分蹬直。
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