《制作一个简单的手工橡皮泥》（教学设计）全国通用三年级上册综合实践活动.docxVIP

《制作一个简单的手工橡皮泥》（教学设计）全国通用三年级上册综合实践活动

主备人

备课成员

教学内容分析

嘿，亲爱的同学们，今天我们要一起开启一段创意无限的手工之旅，制作一个简单又好玩的手工橡皮泥！这节课，我们将会用到《综合实践活动》课本中关于“创意手工”的部分，具体是“制作一个简单的手工橡皮泥”这一章节。这可是我们动手实践、发挥想象力的好机会哦！????

核心素养目标

在这节《制作一个简单的手工橡皮泥》的课程中，我们旨在培养同学们的实践创新能力、审美创造力和文化理解与传承能力。通过亲手制作橡皮泥，学生们将学会将创意转化为现实，培养动手操作能力；同时，在设计和制作过程中，激发审美意识，增强对传统文化的理解与尊重。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：同学们在之前的学习中，已经接触过一些基础的手工制作，比如折纸、粘贴等，对动手操作有一定的了解。此外，他们可能对橡皮泥有一定的了解，知道它是通过混合水和面粉制成的，但具体的制作步骤和技巧可能还不熟悉。

2.学习兴趣、能力和学习风格：三年级的学生通常对新鲜事物充满好奇心，对手工制作活动特别感兴趣。他们的动手能力正在逐步提高，能够尝试较为简单的手工操作。学习风格上，有的学生可能更倾向于动手实践，有的则可能更偏向于观察和模仿。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在制作橡皮泥的过程中，学生可能会遇到以下困难