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物理学一级学科博士学位授权点质量建设年度报告（2024）

一、本年度本学位点人才培养情况

1.思政教育

本年度本学位点开展的研究生思政教学教育工作特色与成效（总结特色做法，统计研究生专职辅导员数量

及与学生配比数；思政教育项目、课程思政建设实施情况，思政教育相关荣誉表彰，导师在研究生思政教

育中发挥“第一责任人”作用方面的成效等）

学位点针对不同学生主体开展多方位“立体教育”，目标是“全员育人”，立足于“全程育人”，开

展新生教育、素质拓展、党员组织生活会等丰富多彩的校园文化活动；利用校企共建、志愿服务等推进育

人实践全面开展。

（一）基层党组织建设：创新党建特色工作，努力建设“三型”党支部

1.利用线上线下结合打造“学习型”支部，通过支部书记上党课、交流学习会、主题党日等活动形式开展

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。积极开展党课党日活动，提升学生党员素养。

2024年初至今，为加强研究生思想指引，在学院党委的支持下，开展了一系列教育活动，包括《书记思政

第一课》、《认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，把党纪学习教育引向深入》《学习贯彻党的二十

届三中全会精神》《青年为中国式现代化挺膺担当》等系列党课及多个专题学习活动，并开展组织生活会

及民主评议2次；组织观看《第二十条》观影活动，结合观影活动学习党纪党规；

2.成立志愿服务队建设“服务型”支部。如2023年3月4日、3月24日开展主题党日活动前，支部完成

摆放自行车、收拾垃圾等志愿活动。此外，组织研究生社会实践队伍，深入基层开展多样化的社会实践活

动。

3.开展“大思政课”建设“创新型”支部，依托“行走的思政课”实践教学改革与创新，厚植技术技能人

才成长的沃土，让思想政治教育有“知”也有“味”。开展党日活动7次:前往阳台山开展“学习革命事

迹，赓续红色血脉”主题党日活动；组织参观华南国际工业博览会；组织参观中国国际光电博览会；组织

前往龙岗革命烈士陵园开展研究生骨干素质拓展培训，组织参观珠海航展开展“青年为中国式现代化挺膺

担当”主题教育。通过主题教育，有效提升研究生的思想政治素质，潜移默化中加强了研究生的思政教育，

坚定了研究生党员的理想信念，让以马克思主义为基础的思想建设在研究生党员中取得重要进展。

（二）意识形态阵地管理：抓好阵地管理，做好思政工作

1.多彩迎新。组织新生讲座，书记、院长“思政第一课”等。2024年9月13日，物理与光电工程学院常

务副院长刘丽炜为全体2024级新生带来“思政第一课”。2024年9月4日，林兵书记带领同学们《学习

二十届三中全会精神，推动学院高质量发展》；

2.日常交流。学院组织领导、老师宿舍走访，开展“书记下午茶”、“院长午餐会”、新老生交流会、少

数民族学生座谈会等活动，通过日常管理，了解学生思想动态；

3.新媒体思政。充分利用“深圳智慧党建”、“学习强国”、院网站、微信公众号等开展考学、培训等活

动。

（三）社会实践开展：组织学生参与活动，通过“实践”出“真知”

1.2023年3月24日，组织研究生前往珠海参观珠海航展，了解航空航天及国防科技领域的最新成果，厚

植家国情怀，并激发其创新意识和创新能力；组织学生参加光博会、荔研论坛、暑期学校等学术活动。

2.2023年11月4日-5日，研究生会和研究生党支部组织学生前往龙岗烈士陵园开展革命教育，进行团队

比拼和飞盘比赛。

二、研究生专职辅导员数量及与学生配比数

当前研究生辅导员有3名，研究生数量为104名，师生比1：34.7

三、思政教育项目、课程思政建设实施情况

思政教育项目：辅导员谢昊维申报立项了荔研论坛之“创新发光、智慧来电”分论坛。

课程思政建设：学院极为注重“课程思政”的贯穿性。在各专业课程设置中，学院通过将思政理论知

识、价值理念以及精神追求等巧妙融入课程，悄然对学生的思想觉悟和行为规范产生了积极的影响。学院

着眼于“课程思政示范课程”和“课程思政教学研究示范中心”的设立，以推动课程思政工作的更深入开

展。学院注重课程思政教学名师和团队的建设，鼓励教师在课堂中发挥个人专长。

四、思政教育相关荣誉表彰

陈国杰等4名学生获得2024年“国家奖学金”。

徐晨昊同学获得2024年深圳大学“优秀干部奖”称号。

五、导师在研究生思政教育中发挥“第一责任人”作用方面的成效

学院注重提高研究生导师工作水平。一是结合《研究生导师指导行为准则》等系列文件，组织新教师

岗前培训、开展常态化师德教育；健全学术不端行为惩处机制；做好政审鉴定，实行师