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“5E”教学模式在“电动力学”中的应用研究

［摘要］“电动力学”主要讲述电磁场的基本性质、运动规律以及和物质的相互作用，课程的最大特点是理论性和抽象性比较强，同时在军事应用、生产实践和科学实验方面都有重要的指导意义。阐述“5E”教学模式在“电动力学”课程中导电介质中的平面单色电磁波这一特定知识点的具体应用，并结合专业课程理论知识特色对具体教学进行了详细讲解，将前沿领域和实际应用引入抽象的理论课教学中，课程教学过程中激发学习兴趣、强化学习效果，实现从专业基础的学习到实践应用的提升，让“电动力学”课程学生在专业技术方面上有明显优势。

［关键词］电动力学；“5E”教学模式；平面单色电磁波；穿透深度

［中图分类号］G642.0［文献标识码］A［文章编号］1674-9324（2024）37-0001-05［收稿日期］2023-08-25

“电动力学”是物理学、光电科学、材料科学等专业的本科基础必修课程，在国内众多本科院校均有开设。电动力学作为四大力学之一，与理论力学、统计物理和量子力学并列。课程内容主要是向学生讲述电磁场的基本性质、运动规律以及和物质的相互作用。最显著的特点在于课程内容有很强的理论性和抽象性，在军事应用、生产实践和科学实验等方面具有一定重要地位。在实践教学过程中，例如定向能武器、雷达、粒子加速器、电力系统、凝聚态物理、天体物理等领域中，都涉及不少宏观课程内