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课时授课计划
周次:时间:备课人:运用人:
课题第一课缤纷的信息技术王国课型一课时
一了解什么信息。
教
学
了解信息技术的含义和应用。
目
学会开关机和鼠标单机操作。
的
激发学生学习信息技术的热忱。
重点:开关机和鼠标单机操作
重点难点
难点:开关机和鼠标单机操作
教学方法讲授法、问答法
教具学具教具、学具:学朝气、演示机
教学实施过程
教学设计特性备课
什么信息技术
要想了解信息技术,还得先说说什么“信息”。
信息指以声音、语言、文字、图象、动画等方式所表达
的实际内容。
随着社会的发展,人类对信息处理的工具与手段也在不断
进步,由此带来
了6次与信息休戚相关的革命:
第一次信息革命:语言的形成。
其次次信息革命:文字的创建。
第三次信息革命:造纸术、印刷术的独创应用。
第四次信息革命:电报、电话技术将信息由物质传播转化
为电传播。
第五次信息革命:微电子技术(电子计算机)与现代通信
技术的应用。
第六次信息革命:多媒体信息和网络化信息。
生活中到处都信息,如我们每天都要听的广播、看的电
视、读的报
纸等等都信息。
那么,什么信息技术呢?信息技术就应用信息科学的
原理和方法
三年级信息技术上()2
对信息进行获得、相互里和应用的技术。简洁地说,信息
技术就特地研
究信息的一门技术。
下面,我们一起来相识一下信息技术都有哪些家庭成员。1、
微电子技
术
如微电子技术的发展让我们的计算机越来越小;运用了微
电子技术的
指纹锁。
2、计算机技术
如自动取款机;全国联网的火车计算机售票。
3、通讯技术
如可视电话;网络可视电话。
4、传感技术
如机器人的身上有多种传感器;带红外传感功能的无线防
盗技术。
相识计算机
世界上第一台计算机——ENIAC诞生与美国宾夕法尼亚
高校,它主要
用于为美国军队计算弹道曲线,它的体积足足有一篮球
场那么大!
练习:课本P4做一做。
相识鼠标
右键
1、鼠标的构成
滑轮
左键
2、握鼠标的姿态。
做一做,学习用鼠标关闭计算机。P(5)
步骤1:手握鼠标移动,屏幕上有一随之移动的小箭头
,这就是鼠标指针。大家要通过学习操作鼠标来限制屏幕
上鼠标指针
的移动。
三年级信息技术上()3
步骤2:移动鼠标,将鼠标指针指到任务栏上的“起先”按
钮上,按一
下鼠标左键这(就是单击操作),弹出“起先”菜单。
步骤3:再将鼠标指针移到“起先”菜单“关机”吩咐上,
单击鼠标的
左键,出现一“关闭Windows”对话框。
步骤4:单击“确定”按钮,计算机就关闭了。
拓展学问:计算机的发展史。
计算机的发展经验了五代:
第一代计算机:电子管计算机。
其次代计算机:品体管计算机。
第三代计算机:中小规模集成电路计算机。
第四代计算机:大规模、超大规模集成电路计算机。
第五代计算机:智能化超大规模集成电路计算机。
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