2025读我的白鸽有感及学习任务群的设计.docx

白鸽——跨物种的灵魂伴侣——读《我的白鸽》有感及学习任务群的设计

市桥象圣中学钟雯嘉

民，吾同胞；物，吾与也。

——张载（北宋）

2024年七年级统编版新教材《语文》第五单元以人与动物的相处及与之产生的感情的一组文章，既表现了人对动物的欣赏与尊重、对其命运的关注，也展现了人与动物的矛盾冲突。阅读这些文章，完成活动，相信学生对于人类如何与动物相处共存，与自然和谐共生的问题会有更深的认识。

事实上，不是所有人都对动物感兴趣，都会喜爱动物，因此，要关注、了解、认知动物，才会对它们产生兴趣，甚至喜爱。教材编者选择了四篇来自不同作家，书写不同的与动物相处的方式，让学生从作品中理解人类与动物的紧密关系，引