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小学优秀班主任演讲稿

学校优秀班主任演讲稿精（选33篇）

学校优秀班主任演讲稿篇1

敬重的各位领导、尊敬的老师们：

大家下好！

今日能在这里代表大家发言，我感觉很荣幸。首先感谢乡政府领导对我们老师一如既

往的关怀与关怀。在20xx年的班主任工作中，我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪

下的感人故事，我只是一名平凡的、一般的班主任老师，所以今日在这里我只能向各位领导、

老师们汇报我班主任工作中的点点滴滴，以及我当班主任的一些心得和休会，以便我仅大家

共同探讨、沟通与提高。大家都知道班主任工作细碎而繁琐，同学每天的学习我们要关怀,

班级的纪律我们要费心，班级的卫生我们也要操劳，每天下来我们常常是筋疲力尽，心里唠

叨不断，同学难管。其实不然，只要我们平常注意同学的养成教育，班级管理就变会得简洁

得多了。班主任的工作虽然繁琐，但我认为主要有两点：

1、爱岗敬业

老师的职业应当不仅仅像蜡烛，更应当像泥土，使每一颗种子都能从中吸取丰富的养

分而健康成长。我认为一名合格的班主任老师应当不仅教学好，教研水平高，更重要的是要

以教书为手段最终实现育人的目的。作为一名老师，我卡记着教育家苏霍姆林斯基的话：”

请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是同学的教育者，生活的导师和道德引路人。

几年来，我始终牢记这句话，以饱满的热忱投入到我所喜爱的教育事业中。工作中能顾全大

局，从不搞特别。在校领导的指导下，能亲密联系群众，协调好各方面的关系，工作不分份

内份外，从无怨言。要想教给同学一碗水，老师自己必需成为水的源泉，这样才能潢意同

学们千奇百怪的奇怪心。因此，我在课下，非常留意自己的学问积累，大量的翻阅课外

资料，来拓宽自己的视野。乐观参与各级组织的业务培训和教研活动。

2、关爱同学

爱同学，既是老师职业道德的核心，也是对班主任的基本要求，更是推行素养教育必

不行少的手段。捷尔任斯基曾说过：”只有用爱才能教育好同学。’

爱同学要因人而异，从同学的实际动身。班主任在开展教育和管理同学过程中，需要

面对不同共性的同学。依据班主任的工作实践，我们可以把共性差异较大的同学分为三种类

型：一是心理或生理存在缺陷的弱势群体。对于这类同学，我们要细心照看他们的学习和生

活，要用行动使他们明白命运能够被制服，生活不会抛弃他们，身边的每个人都会关怀和爱

惜他们，培育他们的自强意识和坚忍不拔的性格。二是成果优秀的同学群体。从成果上看这

类同学是家长、老师的傲慢，老师尤其是班主任简单偏爱他们。其实他们中的多数也要承受

来自各方面的心理压力：由于成果好简单拉大与其他同学的关系，对成果的执着削减了参加

各种活动的动力，与其他同学的交往也越来越少，加上家长和老师的过高期望，简单造成他

们心灵的损害。对这类同学主要是培育他们树立公平意识、集体精神，通过参与丰富多彩的

活动去引导他们进行正确的交往，以此来改善和减轻心理压力。三是在缺少社会和家庭关爱

的环境中成长起来的畸形群体。这类同学的成果•般不够抱负，他们中多数被称为“后进生

少有人关怀他们内心的伤痛，使得他们的进展无从谈起。因此作为班主任对这类同学要更

多地倾注三种爱：”母爱“师爱友爱母爱，能使他们感受到家庭的暖和；师爱，就是

对同学的敬重与理解，关怀他们的进步，对他们获得的每一次进步和成果都赐予表扬和确定;

友爱，就是和他们做伴侣，常常谈心或者共同参加活动，将友情建立在公平理解的基础上。

爱同学是班主任工作的重要内容，只有爱同学，才能体现班主任的基本素养。有了爱同学

的思想，班主任才能够使自己全身心地投入到教学和管理工作中去，才能建立起公平和谐的

师生关系。

”爱岗敬业，关爱同学，不只是挂在嘴边的标语，它更是落实行动的箴言。要行动，你

就会付出沉重的代价，他占用你早晨回忆昨晚美梦的美妙时刻，