岭南美术一年级下册第7课闪亮的眼睛会说话
浅浅池塘左右开池中人影左右开有时纵是天晴日也会凭空涨水来猜一猜
认识大眼睛准备小镜子,仔细观察自己的眼睛,说一说你看到什么了?
认识大眼睛上眼脸上睫毛眼瞳外眼角下眼脸下睫毛内眼角上眼脸
探究大眼睛仔细观察以下的眼睛,思考一下每个眼睛的形状一样吗?
探究大眼睛仔细观察以下的眼睛,思考一下每个眼睛的形状一样吗?
画一画大眼睛仔细观察以下的眼睛,用线条描绘眼睛的外形结构。
眼睛看万物我们通过眼睛观看缤纷的世界,感受无尽的美。眼睛是心灵的窗户,眼睛可以看到世间万物。在你的眼中,看到的世界是什么样子的呢?
眼睛看万物
眼睛大创想1.画出大眼睛的外形,注意:眼球要大。2.画出眼中看到的事物。3.涂色并添加背景。
眼睛大创想
眼睛大创想
课堂作业1.用线条画出眼睛的外形结构特点。2.用眼睛感知的世界的精彩,并把它画下来3.尝试用不同的综合材料表现关于眼睛的艺术作品。
PROTECTEYES近视眼的起因与因素课后延伸
不同材料的艺术作品黏土、扭扭棒黏土、彩纸黏土、扭扭棒、颜料
爱护眼睛亮晶晶
笑口常开人人爱岭南美术一年级下册第8课
认识我们的牙齿为什么会长牙齿?牙齿的生长是由于人类在进化中逐渐适应了不同的饮食和生活方式,需要来咀嚼、撕裂和磨碎食物,进而发展出了具有特定形态的牙齿结构。咀嚼食物撕裂食物磨碎食物
认识我们的牙齿牙齿的数量乳牙一般有20颗,恒牙一般有32颗,乳牙通常从6个月左右开始长出,到3岁左右基本长齐,恒牙在成为青少年时逐渐长出,伴随人的一生。乳牙一般有20颗恒牙一般有32颗
认识牙齿
牙齿的结构仔细观察图片,说说这些牙齿外形的不同?切牙(平平的)尖牙(尖尖的)磨牙(又大又宽)
准备镜子,找找口腔里不同形状的牙齿吧?
请同学们上台表演刷牙的动作与表情吧
仔细观察人物刷牙的表情与动作
如何表现刷牙的表情与动作夸张的表情脸型嘴巴夸张的动作
示范教学
一起画一画刷牙图
一颗小白牙的故事小朋友说一说小白牙为什么生病了?
一颗小白牙的故事
3.将牙齿和牙龈粘贴起来。艺术创作——爱护小白牙1.剪出不同形状的牙齿。2.剪出牙龈。3.将牙齿和牙龈粘贴起来。
同学之间要互助岭南美术一年级下册第9课
小朋友帮我猜一猜这是谁的东西?
新课讲解第二部分
男生女生不一样
男生女生不一样
男生女生拼拼乐
艺术创作第三部分
观察发现你可以说:我有长长的头发。我有大大的眼睛。我有()的()。
纸筒娃娃制作1.剪出头发2.穿上衣服
纸筒娃娃制作准备材料
纸筒娃娃作品
课堂作业1.用综合材料工具制作一个独特的纸筒娃娃。2.可以用不同的制作方法区别男生女生之间的区别。
课后延伸第四部分
课后延伸:我们知道了男孩和女孩有许多不同之处,我们生活在班集体这个大家庭里,老师希望在今后的学习和生活当中,男女同学各自发挥出自身的优长,互相帮助,共同进步。
综合材料艺术实践扭扭棒毛线综合材料毛线黏土综合材料木板贴画布艺拼贴
护出行灯绿灯岭南美术一年级下册第10课红
新课导入第一部分
认识红绿灯
认识红绿灯红灯禁止通行绿灯可通行黄灯停一停
认识红绿灯第二部分
小眼睛观察哪些行为是正确的,哪些是错误的?
小眼睛观察哪些行为是正确的,哪些是错误的?
各种各样的红绿灯
各种各样的红绿灯
艺术实践第三部分
外形形状色彩画一画红绿灯
画一画红绿灯
画一画红绿灯
制作红绿灯头饰1.用彩纸剪出条形和圆形。2.将圆形粘贴在纸条上。
跟着红绿灯的变化演一演
课堂作业1.完成红绿灯的绘画(可以适当添加交通工具、人物等)2.制作红绿灯头饰并演一演。
岭南美术一年级下册第11课水险火险响警示
认识日常生活中的消防器材
【灭火器】一般是放在走廊上红红的高个子小鸭嘴巴长鼻子使用方法:(1)“一拔”:拔开灭火器插销(2)“二按”:持续按压灭火器把手(3)“三对准”:按压同时对准火源根部,并根据火情距离火源1-2米
【消火栓】一般放在走廊上有水袋有水枪消灭火灾全靠它水枪和水带
【疏散指示标志】一般放在走廊和门口绿绿的方方的仔细看好方向标火灾发生跟它走
【应急照明灯】一般放在走廊上方脑袋大眼睛黑漆漆你照亮
一些常见的消防标识
禁止锁闭禁止烟火禁止吸烟
艺术创作——消防安全我会画
【消防安全我会画】
【消防安全我会画】图画+文字
【消防安全我会画】
【消防安全我会画】
【消防安全器材我会做】基本形
【消防安全器材我会做】基本形
【课堂作业】1.学会用文字和图片方式完成消防安全绘画。2.尝试用综合材料制作消防安全器材。
记心间消防无彩排生命
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