8.1.2幂的乘方与积的乘方课件 (3) 沪科版(2024)数学 七年级下册.pptxVIP

8.1.2幂的乘方与积的乘方课件 (3) 沪科版(2024)数学 七年级下册.pptx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第8章整式乘法与因式分解8.1.2幂的乘方与积的乘方(2)

01教学目标02新知导入03新知讲解04课堂练习05课堂小结06作业布置

01教学目标能够理解并掌握积的乘方的基本法则,能够熟练地进行积的乘方的运算。01能正确区分“积的乘方”与“幂的乘方”,并运用法则进行简单计算。02体验从特殊到一般、从具体到抽象的思考方法,感受数学推导过程的乐趣。03通过对比分析,让学生感受数学的规律性和系统性。04

02新知导入幂的运算性质1和幂的运算性质2是什么???

03新知探究思考??????????

03新知探究????

?回顾:两个整数相乘时,它们都是积的因数.类似地,a和b相乘时,a和b叫作积ab的因式.

03新知探究例4??

03新知探究例5??6.4×103km求地球的体积.(π取3.14)????

04课堂练习【知识技能类作业】必做题:?CCD

04课堂练习【知识技能类作业】选做题:4.若(xmyn)4=x8y16,则m= ,n= .?5.计算:若33x+1·53x+1=152x+4,则x= .?6.已知一个正方形的边长是3×103cm,则它的面积是________cm2(用科学记数法表示).2439×106

04课堂练习【综合拓展类作业】7.计算:(1)(4a)3;(2)(-5b)2;(3)(x2y)2;(4)(-2x3)5.解:(1)(4a)3=43·a3=64a3.(2)(-5b)2=(-5)2·b2=25b2.(3)(x2y)2=(x2)2·y2=x4y2.(4)(-2x3)5=(-2)5·(x3)5=-32x15.

05课堂小结?

06作业布置【知识技能类作业】1.下列各式中,错误的是()A.(xy)2=x2y2B.(-xy)3=-x3y3C.(-2x3)2=4x5D.(-2xy)3=-8x3y32.已知P=(-ab3)2,那么-P2的正确结果是()A.a4b12B.-a2b6C.-a4b8D.-a4b123.已知5x+1·4x-5x·4x+1=207x-12,则x=________.CD2

06作业布置【综合拓展类作业】4.若x2n=2,求(3x3n)2-4(x2)2n的值.解:∵x2n=2,∴原式=9x6n-4x4n=9(x2n)3-4(x2n)2=9×23-4×22=9×8-4×4=72-16=56.

07板书设计?8.1.2幂的乘方与积的乘方(2)习题讲解书写部分

您可能关注的文档

文档评论(0)

158****8506 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档