2025学年最新九年级化学下册 第十一单元 盐 化肥 课题1 生活中常见的盐教学设计 （新版）新人教版.docx

2025学年最新九年级化学下册第十一单元盐化肥课题1生活中常见的盐教学设计（新版）新人教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：2025学年最新九年级化学下册第十一单元盐化肥课题1生活中常见的盐教学设计（新版）新人教版

2.教学年级和班级：九年级（1）班

3.授课时间：2025年10月15日星期四上午第二节课

4.教学时数：1课时

??课堂情境一：走进生活，激发兴趣

同学们，大家好！今天我们要一起探索生活中常见的盐。你们知道吗？盐在我们日常生活中无处不在，它不仅仅是一种调味品，还与我们的健康息息相关。今天，就让我们一起走进这个神秘的“盐”的世界吧！??

??课堂情境二：观察实验，探索奥秘

??课堂情境三：互动交流，拓展知识

实验结束后，我们将进行互动交流。请大家谈谈自己对于生活中常见盐的认识，以及它们在生活中的作用。同时，我也会分享一些与盐相关的知识，希望大家能够拓宽视野。

??课堂情境四：总结归纳，巩固提升

最后，让我们一起总结今天所学内容，巩固提升。希望大家在课后能够继续关注盐的相关知识，将所学应用到实际生活中。??

核心素养目标分析

同学们，通过本节课的学习，我们旨在培养以下几个方面的核心素养：

1.**科学探究素养**：通过实验观察，培养同学们提出问题、设计实验、分析结果的能力。

2.**科学态度与责任**：引导同学们认识到盐在生活中的重要性，以及合理使用化肥对环境保护的意义。

3.**科学、技术、社会、环境相融合素养**：让学生理解化学知识与日常生活、农业生产的密切关系，增强社会责任感。

4.**信息获取与处理素养**：培养学生通过多种途径获取化学信息，并能够分析和应用这些信息的能力。

教学难点与重点

1.教学重点，

①**盐的化学性质**：理解盐的溶解性、酸碱性等基本化学性质，并能通过实验观察和数据分析得出结论。

②**盐在生活中的应用**：识别和区分不同类型的盐，如食盐、硫酸铜等，了解它们在日常生活中的具体用途。

2.教学难点，

①**盐类化合物的分类**：对于九年级的学生来说，理解盐类化合物的分类标准和各类盐的特点是一个难点，需要通过实例和对比来加深理解。

②**盐的化学反应**：理解盐与酸、碱、金属等物质的反应规律，并能预测反应产物，这是对化学反应原理的应用，对学生来说是一个挑战。

教学资源

-硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、实验台、试管、滴管、烧杯、pH试纸、硫酸铜晶体、食盐、石灰石等实验器材。

-课程平台：学校内部网络教学平台，用于上传教学课件和课后作业。

-信息化资源：互联网上的相关化学实验视频、科普文章，以及在线化学知识库。

-教学手段：PPT课件、教学挂图、实物模型、实验演示。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对盐的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们在日常生活中都吃过什么食物？有没有注意到，有些食物吃起来会有咸味？”

展示一些关于盐的图片或视频片段，如海盐生产、食盐包装等，让学生初步感受盐的魅力或特点。

简短介绍盐的基本概念和重要性，例如盐在调味、食品保存、工业生产等方面的作用，为接下来的学习打下基础。

2.盐的基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解盐的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解盐的定义，包括其主要组成元素——钠和氯。

详细介绍盐的化学式（NaCl）和晶体结构，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.盐的案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解盐的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的盐的案例进行分析，如食盐与健康、盐的工业用途等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解盐的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用盐解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与盐相关的主题进行深入讨论，如“如何合理使用食盐”、“盐对环境的影响”等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对盐的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调盐的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括盐的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调盐在现实生活