中国第二十冶金建设公司综合学校高中分校高中数学三学案：程序框图与算法的基本逻辑结构.docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精

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§1。1。2程序框图与算法的基本逻辑结构（1）

【学习目标】:1．熟悉各种程序框及流程线的功能和作用.2．理解程序框图的三种基本逻辑结构：顺序结构、条件结构、循环结构.3。通过比较体会程序框图的直观性、准确性.

【学习重点】：程序框图的画法，顺序结构.

【学习难点】：掌握程序框的功能和作用。

【学法指导】:认真阅读导学案上的每一个字，并完成导学案的要求.遇到问题参考课本，同学交流，师生交流。通过模仿、操作、探索，经历通过设计程序框图表达解决问题的过程●为必背知识★为挑战题目

【教学过程】：一：回顾预习案

●程序框图

（1）程序框图又称。在程序框图中,一个或几个程序框的组合表示算法中的一个步骤；带有方向箭头的流程线将程序框连接起来,表示算法步骤的执行顺序.

（2）椭圆形框：表示程序的开始和结束，称为终端框(起止框）．表示开始时只有一个出口；表示结束时只有一个入口．

（3)平行四边形框：表示一个算法输入和输出的信息,又称为输入、输出框,它有一个入口和一个出口．

（4)矩形框：表示计算、赋值等处理操作,又称为处理框（执行框），它有一个入口和一个出口．

（5）菱形框:是用来判断给出的条件是否成立，根据判断结果来决定程序的流向,称为判断框，它有一个入口和两个出口．

（6）流程线：表示程序的流向．

（7）圆圈：连接点．表示相关两框的连接处，圆圈内的数字相同的含义表示相连接在一起．

●（8)总结如下表.

图形符号

名称

功能

（9）你能读懂第7页的框图吗?在课本上指出各个框的名称。

2，算法的基本逻辑结构

●（1）算法的三种基本逻辑结构为:，，。

（2）指出第7页图1.1-2中的三种逻辑结构。回答第8页思考

画出顺序结构的一般程序框图

二讨论展示案合作探究，展示点评

例1、已知一个三角形三条边的边长分别为a，b,c，利用海伦—秦九韶公式设计一个计算三角形面积的算法,并画出程序框图表示。(已知三角形三边边长分别为a，b，c，则三角形的面积为S=），其中p=。这个公式被称为海伦—秦九韶公式)

算法分析:

第一步，输入三角形三条边的边长a,b，c.程序框图：

第二步，计算p=。

第三步，计算S=。

第四步,输出S。

例2、下图所示的是一个算法的流程图，已知a1=3,输出的b=7,求a2的值.

三、课后作业:课本20页B组1