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校长在学校教育数字化推进会上讲话：教育数字化浪潮席卷而来，3招重构智慧校园新生态

尊敬的各位老师、各位同仁：

大家上午好！

在数字浪潮席卷全球、深刻重塑教育格局的当下，我们相聚于此，共同谋划学校教育数字化转型的宏伟蓝图，贯彻落实教育部等九部门联合印发的《关于加快推进教育数字化的意见》（教办〔2025〕3号）。这不仅是顺应时代发展的必然选择，更是为学校发展注入新活力、培育创新人才的关键之举。

一、锚定战略航向，把握教育数字化核心要义

教育数字化是建设教育强国的重要引擎，承载着推动教育变革、塑造未来竞争优势的使命。我们要深入领会党中央、国务院关于教育数字化的决策部署，精准把握其战略定位与工作要求。《意见》明确的“集成化、智能化、国际化”三大方向，以及“联结为先、内容为本、合作为要”的理念，为我们构建智慧校园新生态指明了方向。

“八个坚持”的工作原则是推进教育数字化的根本遵循。坚持立德树人，确保教育始终沿着正确的政治方向前行；坚持应用导向，以实际需求驱动教育高质量发展；坚持数字赋能，实现教育理念、教学模式与教育治理的全方位革新；坚持以人为本，聚焦学生高阶思维与实践能力培养；坚持改革创新，紧跟人工智能等新技术发展步伐；坚持统筹规划、试点先行，稳步推进数字化建设；坚持安全发展，筑牢安全防线；坚持开放合作，深化国际交流，提升学校的国际影响力。

二、聚焦三大维度，全面推进教育数字化实践

（一）资源整合协同，搭建教育数字化共享桥梁

积极对接国家智慧教育公共服务平台的“四横五纵”资源布局，是我们推进教育数字化的重要抓手。我们将组建专业团队，负责与国家平台的深度对接，引导师生充分利用平台资源。同时，挖掘学校特色，组织骨干教师开发精品课程资源，争取纳入国家平台资源库，提升学校的教育影响力。

实施“资源融合工程”，对校内教学资源进行系统梳理与数字化改造，构建分类清晰、检索便捷的校内资源库。通过与国家平台的互联互通，实现资源的共建共享。以英语学科为例，将校内优秀的英语听说训练课程上传至国家平台，同时引入平台上的国际英语文化学习资源，丰富英语教学内容，拓宽学生国际视野。建立资源反馈机制，定期收集师生使用意见，优化资源质量与使用体验，开展专项培训，提升教师资源运用能力。

（二）智能技术赋能，创新教育教学与管理模式

人工智能技术为教育教学带来了前所未有的变革机遇。我们将加大投入，与领先科技企业合作，引入先进的人工智能教育解决方案。

在教学领域，借助人工智能实现个性化教学。通过对学生学习数据的深度分析，为每位学生定制专属学习方案，推送个性化学习资源。针对物理学习薄弱的学生，系统自动推送基础知识点讲解、典型例题解析及针对性练习，动态调整学习难度与进度。利用智能答疑机器人、虚拟实验平台等工具，及时解决学生学习难题，增强学习趣味性与实效性。

在教育管理方面，引入智能管理系统，实现校园管理的智能化升级。运用人脸识别技术实现精准考勤，通过大数据分析学生行为数据，提前预警安全隐患与管理问题。同时，借助人工智能技术对教学质量进行科学评估，为教师改进教学提供数据支持，推动教学质量持续提升。

（三）国际合作拓展，提升教育数字化全球视野

推进教育数字化的国际化进程，是提升学校竞争力的重要路径。我们将积极参与国际教育数字化交流活动，与国外高校、教育机构建立广泛合作关系。

开展国际教育数字化项目合作，与海外院校共同开发跨国在线课程，共享优质教育资源，为学生打造国际化学习环境。联合开设全球气候变化研究、国际商务案例分析等在线课程，让学生与国外学生共同研讨交流，培养全球胜任力。引进国外先进的教育数字化理念与技术，结合学校实际进行本土化创新应用。

举办国际教育数字化高端研讨会与论坛，邀请国际专家学者、教育从业者共同探讨行业前沿趋势与技术。通过交流合作，借鉴国际先进经验，展示学校教育数字化成果，提升国际知名度。鼓励师生参与国际交流项目，如学生交换生计划、教师海外研修等，促进教育数字化人才的培养与发展。

三、夯实发展根基，保障教育数字化行稳致远

（一）健全组织架构，强化统筹协调

成立学校教育数字化专项领导小组，由校长挂帅，副校长协同，各部门负责人参与。领导小组统筹规划学校教育数字化发展战略，制定实施方案，协调解决重大问题。建立高效工作机制，明确各部门职责分工，形成协同推进的强大合力。

（二）拓宽资金渠道，加大资源投入

设立教育数字化专项基金，保障项目建设与运营。积极争取政府财政支持，同时探索社会资金合作模式，吸引企业、基金会等社会力量参与学校教育数字化建设。科学规划资金使用，确保重点项目与关键领域的资金投入，提高资金使用效率。

（三）培育专业人才，提升师资水平

将教师数字化教学能力培养纳入重要工作议程，建立完善的培训体系。定期组织教师参加数字化教学技能培训、人工智能教育应用培