Unit 5 My Favorite Activities Story Lesson 3（教学设计）-2023-2024学年粤人版英语五年级下册.docxVIP

Unit5MyFavoriteActivitiesStoryLesson3（教学设计）-2023-2024学年粤人版英语五年级下册

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教材分析

嗨，同学们！今天我们要来探索的是“Unit5MyFavoriteActivitiesStoryLesson3”这一章节。这个单元聚焦于我们大家的兴趣爱好，通过学习，我们不仅能够练习英语口语，还能了解到不同文化中人们的娱乐方式。在课本中，我们会有一些有趣的活动描述，还有角色扮演的机会，真是既实用又好玩呢！??

核心素养目标分析

同学们，通过本节课的学习，我们希望你们能够：

1.培养跨文化交际意识，理解并尊重不同文化背景下的兴趣爱好。

2.提升语言运用能力，能够在实际情境中运用所学词汇和句型进行交流。

3.增强自主学习能力，通过合作学习和角色扮演，提高解决问题的能力。

4.激发学习兴趣，培养对英语学习的积极态度和自信心。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解并正确运用本节课的词汇，如“favorite”、“activity”、“enjoy”等，能够描述自己的兴趣爱好。

②掌握描述活动频率的句型，如“Ioften...”或“Isometimes...”，并能够运用这些句型进行简单的对话。

③通过角色扮演，能够流利地模仿对话内容，展示对故事情节的理解。

2.教学难点，

①理解并区分“Ilike...”和“Ienjoy...”的用法，以及它们在表达个人喜好时的细微差别。

②在复杂的句子结构中，正确识别并使用动词的时态和语态，如现在进行时和一般现在时。

③在小组讨论中，能够根据故事内容提出问题，并尝试用英语进行回答，提高英语思维和表达能力。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、音响设备、电子白板。

-课程平台：粤教版英语五年级下册电子教材平台。

-信息化资源：英语学习APP、在线英语词典、英语教学视频。

-教学手段：实物教具（如图片卡片、小奖品）、英语歌曲、角色扮演道具。

教学过程设计

**1.导入新课（5分钟**）

目标：引起学生对“MyFavoriteActivities”的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“同学们，你们平时喜欢做些什么呢？有没有什么特别喜欢的活动？”

-展示一些关于不同活动的图片或视频片段，如运动、绘画、阅读等，让学生初步感受活动的多样性和乐趣。

-简短介绍“我的最爱活动”的概念，强调活动对个人生活的重要性，为接下来的学习打下基础。

**2.“我的最爱活动”基础知识讲解（10分钟**）

目标：让学生了解“我的最爱活动”的基本概念、组成部分和原理。

过程：

-讲解“我的最爱活动”的定义，强调这是指个人特别喜爱并经常参与的活动。

-详细介绍如何描述自己的活动喜好，使用“Ilike...”或“Ienjoy...”等句型。

-通过实例，如“我喜欢踢足球。”或“Ienjoyreadingbooks.”，让学生理解如何用英语表达自己的兴趣。

**3.“我的最爱活动”案例分析（20分钟**）

目标：通过具体案例，让学生深入了解“我的最爱活动”的特性和重要性。

过程：

-选择几个典型的活动案例，如“我喜欢画画。”、“她喜欢弹钢琴。”等，进行分析。

-详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生看到不同活动如何丰富个人的生活。

-引导学生思考这些活动对个人成长和社交的影响，以及如何通过活动来提高自己的技能。

**4.学生小组讨论（10分钟**）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个成员的最爱活动进行讨论。

-小组内讨论该活动的乐趣、对个人的意义以及如何推广这个活动。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

**5.课堂展示与点评（15分钟**）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对“我的最爱活动”的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括活动的描述、小组讨论的亮点和发现。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，鼓励学生从不同角度思考问题。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

**6.课堂小结（5分钟**）

目标：回顾本节课的主要内容，强调“我的最爱活动”的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括如何用英语描述自己的活动喜好、活动的多样性和重要性。

-强调“我的最爱活动”对个人成长和幸福感的积极作用，鼓励学生在生活中发掘和享受自己的爱好。

-布置课后作业：让学生思考并记录下自己每天参与的最爱活动，用英语写一篇短文分享给同学。

学生学习效果

学生学习效果是衡量教学成