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人教版数学一年级下册第三单元9.整理和复习
学习任务1梳理与建构2强化与完善3巩固与提升4总结与评价
学习任务1梳理与建构
梳理与建构数数、数的组成100以内数的认识数的顺序、比较大小简单的加减法1.数的组成3.“百”的认识1.整十数加减整十数2.整十数加一位数2.数的读写
2强化与完善学习任务
强化与完善说一说:这个数是多少?十个十个地数,有几个十就是几十。80数的组成
强化与完善数的组成说一说:这个数是多少?4个十和6个一是46。4个十6个一
强化与完善数的读写写作:27读作:二十七十位个位十位个位写作:33读作:三十三
强化与完善数的比较0102030405060708090100343991先比十位,十位相同比个位。34<39<9134比39小一些,34比91小得多。
强化与完善简单加减法
3巩固与提升学习任务
巩固与提升1.读出下面各数。【教材P40练一练第1题】八十六三十一六十
巩固与提升2.写出下面各数。()个()块()根264765【教材P40练一练第2题】
巩固与提升3.说一说下列各数更接近哪个整十数。36更接近4048更接近5032更接近3059更接近6064更接近60【教材P40练一练第3题】
巩固与提升4.10个装一盒。圈一圈,看看能装满几盒。我们要钓28条鱼。已经钓了20条鱼。还要钓多少条鱼?2820-8条【教材P40练一练第4题】
巩固与提升5.抽卡片游戏。(1)抽到了两张相同的卡片,可能组成哪些两位数?112233445566778899
巩固与提升5.抽卡片游戏。(2)抽到的两张卡片中有一张是“7”,可能组成哪些两位数?把这些数写下来。70、17、71、27、72、37、73、47、74、57、75、67、76、77、87、78、97、79
4总结与评价学习任务
课堂总结今天你学会了什么?你是怎么学会的?
课堂评价听课情况发言情况合作学习作业情况给自己的课堂表现评价一下吧!
课后作业1.完成同步作业。2.预习下一课。
谢谢观看!
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