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Unit7WhenTomorrowComes
科目
英语
年级
八年级
班级
授课时间
课堂
Unit7WhenTomorrowComes
(第二课时:SectionAGrammarFocus-3c)
课型
语法与阅读课
教学目标
语言能力
LanguageCompetence
Studentscandeeplyunderstandallsentencepatterns(affirmative,negative,generalquestionsandtheiranswers)ofthesimplefuturetense.Theycanuseitaccuratelyinreal-lifecontexts,andthecorrect-answerrateinrelevantquestionsshouldreachover75%.
Studentscanlearntousethelearnedvocabularyandthesimplefuturetensetodescribefuturesituationsandeventsmorerichlyandaccurately,improvingtherichnessandaccuracyoftheirlanguageexpression.
Studentsreading-comprehensionabilityshouldbeimproved.Theyshouldbeabletoquicklyunderstandthecontentofarticlesrelatedtofuturepredictionsandaccuratelyobtainkeyinformation.
文化品格
CulturalAwareness
BylearningtoexpressfuturepredictionsinEnglish,letstudentsunderstandthedifferencesinpeoplesimaginationsandexpectationsaboutthefutureindifferentcultures,andcultivateanawarenessofculturaltolerance.
Guidestudentstothinkabouttheimpactoffuturetechnologicaldevelopmentonsocietyandhumanlife,andestablishanawarenessofactivelycopingwithfuturechanges.
思维品质
ThinkingQuality
Analyzetheformationandusageofthesimplefuturetense,andcultivatelogicalthinkingandsummarizingabilities.
Indiscussionsandwriting,encouragestudentstothinkaboutthefuturefromdifferentperspectives,andexercisetheircriticalandinnovativethinking.
学习能力
LearningAbility
Studentsshouldlearntousethemethodofinductionandsummarytoorganizeandinternalizethelanguageknowledgeaboutthesimplefuturetense,andimprovetheirautonomouslearningability.
Throughwritingpractice,improvestudentswritten-expressionability.Theyshouldbeabletoclearlyandsystematicallyexpresstheirpredictionsaboutthefuture.
教学重点
Consolidatetheformationandusageofthesimplefuturetense,in
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