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3.1质量和密度检测题
一、选择题
1.在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列操作错误的是()
A.使用天平时,应将天平放在水平桌面上
B.调节横梁平衡时,应先游码移至横梁标尺左端的零刻度线上
C.称量时右盘应该放置待称量的物体,左盘放置砝码
D.观察到指针指在中央刻度线,表明横梁已平衡
2.估测法是科学测量的重要方法,下列关于各种物品的估测,最接近实际的是(????)
A.普通筷子的长度约为60cm
B.奥康天桥的高度约为30m
C.小饭碗的质量约为3kg
D.一袋小浣熊干脆面的质量约为50g
3.神舟六号成功返航再一次向世界证明中国是一个强国!神舟六号成功搭载了大连市463克干种子,填补了辽宁省太空育种空白。请问:飞船着陆后与在太空中相比,干种子的质量如何变化()
A.大于463克 B.仍为463克 C.小于463克 D.以上都有可能
4.一位中学生要用托盘天平称量7.5克药品,在称量过程中发现指针向左偏转,这时应该
A.减少药品 B.向右盘中加砝码
C.移动游码 D.调节平衡螺母
5.在用已调好的托盘天平称某物体质量的过程中,发现当右盘中再加1g砝码时,指针指在标尺中央红线的右侧:减去这1g砝码时,指针又指在标尺中央红线的左侧,而砝码盒中质量最小的砝码是1g,遇到这种情况,正确操作方法是()
A.调节横梁右边的平衡螺母,使天平平衡后再读数
B.调节横梁左边的平衡螺母,使在平平衡后再读数
C.将被测物移到右盘,使天平平衡后再读数
D.移动游码到适当位置,使天平平衡后再读数
6.在使用天平时,分度盘上的指针静止时的位置如图所示。若以下四种情最中出现该状况时,后续的操作应该是(???)
A.在天平调平时,向左调节平衡螺母
B.在测量某物体质量时,继续加砝码
C.在测量某物体质量时,继续向左移动游码
D.在称取11g食盐时,继续向右移动游码
7.春天的清晨,小柯同学用抓拍到一颗小水珠从约半米高的草叶上掉到水面的精妙瞬间(如图)。他估算了一系列数值,最接近事实的是(????)
A.小水珠质量约为 B.小水珠的直径约为
C.小水珠的温度约为40℃ D.小水珠的密度约为
8.生活中经常需要估测,下列所估测的数据最接近实际的是()
A.篮板下沿离地面的高度约为3米 B.一本科学教科书的厚度约为3毫米
C.一个羽毛球的质量约为3千克 D.一块普通橡皮的体积约为3立方分米
9.《天文爱好者》上有研究发现,恒星寿命的长短取决于它的质量大小。结合图表信息,推测四种恒星中寿命最长的是(???)
恒星
质量(与太阳相比的倍数)
天狼A星
2.14
天狼B星
1.05
织女星
2.13
牛郎星
1.79
A.天狼A星 B.天狼B星 C.织女星 D.牛郎星
10.某同学围绕预防新冠肺炎研究时,收集了以下数据,其中最接近实际的是()
A.一只测温枪所受的重力约为40N
B.新冠肺炎病毒颗粒约为2.5微米
C.健康人的正常额温大约是37.5℃
D.喷嚏时飞沫速度约40米/秒
11.托盘天平测物体的质量,下列情况中测量结果比真实值偏小的是()
A.使用已被磨损的砝码
B.游码没移至零刻度线处,就调节横梁平衡测量物体的质量
C.按游码右端所对的刻度读数
D.横梁没有平衡,指针偏向分度盘的右侧,就进行测量
12.关于物体的质量,下列说法中不正确的是()
A.一个物体的质量大小取决于物体含物质的多少,质量是物体本身的一种属性
B.物体的质量是由天平称量的质量值定义的
C.可能是一个小学生的质量
D.国际上通用的质量单位是千克
13.社团课上,小芳在制作面包时,需要称量27克蔗糖,她借了天平来称量。在称量时发现天平指针向左偏转,则应采取的措施()
A.增加砝码 B.移动游码
C.取出一些蔗糖 D.再加一些蔗糖
14.下列估测中,比较符合实际的是()
A.家里餐桌的高度为80厘米
B.—个中学生的质量为120千克
C.本试卷的面积为0.5米2
D.科学课本的长度为60厘米
15.图象法是研究物理规律的好方法,下列叙述中与图象不相符的是()
A.电阻一定时,电流与电压的关系
B.电压一定时,电流与电阻的关系
C.物体所受重力大小与物体质量的关系
D.同种物质组成的物体,其质量与体积的关系
16.下列操作或读数正确的是()
A.测量木块的长度 B.温度计示数为46℃
C.称量石块的质量 D.液体加热
17.科学实验中,由于操作不当引起偏差,某同学做了一个小结。其中不正确的是()
选项
操作
测量结果
A
用量筒测水的体积,读数时仰视
偏小
B
将金属丝缠绕在笔杆上测量金属丝直径,缠绕没有紧密排列
偏大
C
用生锈的砝码测量物体的质量
偏小
D
在高温下用一把易受温度变化的钢尺测量长度
偏大
A.A B
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