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新课标水平二《上步搂手马步击掌》体育与健康教案
备课人周次课次授课教师
教学
1.武术:武术组合动作-上步搂手马步击掌2.游戏:石头剪刀步
内容
1.运动能力:90%的学生能熟练使用武术基本组合动作、武术组合动作的名字及使用方法。
教学
2.健康行为:养成运动的习惯、通过学练提高环境适应能力。
目标
3.体育品德:培养学生的吃苦耐劳勇争第一的体育精神、讲武德。
教学教学
身体的拧转动作的力点
重点难点
过时次
教学内容教师活动学生活动组织及要求
程间数
课堂常规1.教师指定地点集合1.到指定地点集合组织队形
1.体育委员集合整队,清2.检查学生着装2.体委整队清点人
开点人数3.提出本节课任务和要求数
始2.师生问好4.安排见习生3.师生问好
部3.宣布本节课任务及安5.提醒课堂纪律和安全要4.明确学习任务
分全要求求5.见习生出列
4.检查着装6.遵守纪律要求:快静齐
5.安排见习生
组织队形
准
一、热身活动:音乐武术1.教师语言组织生动活泼1.学生分四个小方
备
操介绍第一阶段功夫熊猫第阵站好。
部
1.马步冲拳4*8一式:熊猫宝宝2.学生积极模仿动
分
2.马步推掌4*8作,尽可能跟上音
3.马步摆掌4*8乐的节奏。
4.弓步冲拳4*82.在音乐的伴奏下老师带3.完成任务,升级
5.弓步推掌4*8领学生进行武术操练习为熊猫少年,奖励要求:
6.弓步撩掌4*8一个蓝色甜甜圈1.散开和集合动作要快
2.静齐快,精神饱满
过时
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