《10以内数的认识和加减法(二)》复习课件.pptVIP

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数学知识总结巩固练习巩固练习课堂小结结束课堂小结结束整理与复习西师大版一年级上册第2单元知识模块具体内容6~10的认识1.6~10各数的含义:生活中数量是6~10的事物可以用6~10各数来表示。2.10以内数的顺序:从前往后数:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10。从后往前数:10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0。3.6~10各数的分解与组成:6的分解与组成由5种;7的分解与组成有6种;8的分解与组成有7种;9的分解与组成有8;10的分解与组成有9种。4.“几个”与“第几”的区别:“几个”表示物体的个数;“第几”表示物体的排列顺序。知识模块具体内容6~10的加减法1.6~10的加减法的计算方法:可以根据数的组成与分解计算,也可以根据加减法之间的关系来计算。2.一图四式:根据一幅图一般可以写出两道加法算式和两道减法算式。连加、连减、加减混合计算方法:计算时先算前两个数,再用所得结果与第三个数进行计算。(从左往右)1.看图写数。7691082.(1)给第三颗星涂上红色。(2)圈出三颗星。第13.填一填,议一议。3+73+62+56+41+45+32+24+27+24+16+18+13.填一填,议一议。4-16-18-15-27-29-26-310-37-37-59-510-69-710-84.填一填。4+4+2=□8-3-2=□2+5-3=□□□□81053745.填一填。①最大的一位数是(),最小的两位数是(),它们的差是()。②在0~10各数中,比6大的数有()。③7前面的一个数是(),和9相邻的两个数是()和()。91017,8,9,1068106.在○里填上“>”“<”或“=”。7-7○18+2○95+4○3+610-3○64+6○1010-5○3+5><<=>=7.龟兔赛跑。8□□□□□-3+2-4+7-557310510□□□□□-4+3-6+3-6693608.看图列式计算。□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□5+272+577-257-52(1)8.看图列式计算。(2)□○□=□(3)□○□=□+8210102-8+2810通过这节课你收获了什么?数学知识总结巩固练习巩固练习课堂小结结束课堂小结结束

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