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小学体育水平三“跳跃”教学目标及教学内容重组表
1.培养积极参与意识和态度,提高跳跃运动的乐趣和成功感,逐步养成自觉参加体育活动的意识和习
水
惯。
平
2.掌握有一定难度的跳跃技能,培养跳起时身体的正确姿势,初步掌握跳远与跳高的基本技能。
目
3.促进学生身体的正常发育,发展灵敏、协调、速度、力量和耐力等身体素质。
标
4.在教学活动中,培养学生的群体责任感,提高合作、竞争的意识和能力,形成坚强意志和毅力。
年学课
学期目标主教材运动技能达成要求参考教学内容
级期时
1.能做到蹬跳有力,跳起后有一
1.正确掌握跳起时的
定的高度,并连续跳过五个垫子以1.青蛙跳荷叶
摆臂方法和跳跃的节
上;跳起后有一定得远度,能连续2.连续向前跳过平
奏。
上跳过1.2米以上间距,落地轻巧、垫、竖垫
2.提高双腿用地蹬地多级连
学屈膝缓冲。3.原地三级跳远5
意识和蹬地跳起的连续跳跃
期2.能做到动作连贯,蹬地有力,4.助跑跳过一定高
贯性,发展下肢力量。
上下肢协调。男生三级跳跃能达到度障碍物
3.积极参与,相互学
4.2米以上,女生能达到4.0米以5.助跑跳入沙坑
五习,共同提高。
上。
年
1.助跑轻松,踏跳准确。腾空高,
级
1.掌握单跳双落地运收腿动作明显。落地时,身体前倾1.原地单脚跳过30厘
动技巧,比较正确的掌屈膝缓冲,双脚落地,保持平衡。米高皮筋。
下握空中肢体动作。优秀级:男生:3.2米以上女生2.跳上跳下
急行跳
学2.发展下肢力量,提2.8米以上。3.助跑起跳过50厘米5
远
期高身体灵敏性。良好级:男生:2.8米以上女生:2.4高障碍物。
3.积极参与,勇敢挑米以上。4.助跑几步急行跳远
战,相互竞争。合格级:男生:2.4米以上女生:5.蹲踞式跳远考核
2.米以上。
1.斜线助跑,助跑起跳连贯;过杆
1.熟练掌握单跳双落
时,两腿依次过竿;落地时,屈膝1.跳过去跳回来
的运动技巧,正确掌握
缓冲。2.双腿依次
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