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问题导向学习对学生创新能力的促进作用论文

摘要：本文通过分析问题导向学习对学生创新能力的影响，探讨了其在教育实践中的应用价值。本文提出，问题导向学习作为一种新型的教学模式，能够有效提高学生的创新能力。通过对问题导向学习的基本理论及其对学生创新能力促进的具体途径进行阐述，为我国教育改革提供了一定的理论支持。

关键词：问题导向学习；创新能力；教育改革；促进作用

一、引言

（一）问题导向学习的内涵及特点

1.问题导向学习的内涵

问题导向学习（Problem-BasedLearning，简称PBL）是一种以问题为核心，以学生为主体，教师为引导的教学模式。在这种模式下，学生通过分析问题、解决问题，培