第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 课件-高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下.pptxVIP

第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 课件-高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下.pptx

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统编版|纲要下|第三单元◎走向整体的世界

第7课

时空定位

商品的世界性物种交换早期殖民扩张

流动

荷兰、英国、

法国在亚洲、

新航路

玉米传入非洲等地建立

开辟“三角贸易”

中国马尼拉大帆船殖民地

航线开通

15世纪末16世纪

16世纪中期

16世纪初1571年17世纪

一、人口迁移与物种交换

二、商品的世界性流动

三、早期殖民扩张

人口迁移与物种交换

人口迁移

壹物种交换

疾病传播

1、人口迁移

(1)原因:新航路的开辟和殖民扩张,民

美洲移

促进了世界各地人们的往来,推动了人欧洲向印第安人口

减少了

口的迁移。95%

(2)表现非

①欧洲人→美洲(16c入侵、大批来到)美

②非洲黑人→美洲(16c作为奴隶贩卖)民

③大洋洲、非洲和亚洲的族群混合

(18世纪中后欧洲殖民与移民大洋洲)损失人口1亿

被屠杀的印第安人

(3)结果:美洲成为世界上族群混合

程度很高的地区;大洋洲、非洲和亚洲

等地区也都有族群混合现象。

1、人口迁移

(4)16-19世纪世界人口迁移的特点肤

①从宗主国向殖民地和附属地迁移。的

②从旧大陆向新大陆迁移。

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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